基爾先將盔甲穿戴整齊,隨后再將一件件武器裝備在身體上。
不遠(yuǎn)處的教士們還未散去,因?yàn)檗r(nóng)神離去,他們終于敢竊竊私語(yǔ)討論起剛才發(fā)生的事情。
副教長(zhǎng)的老伙伴們也沒(méi)有保密,將事件的前因后果給說(shuō)了出來(lái)。因?yàn)楸緛?lái)就不是需要保密的事情,許多事情看似消息傳遞很慢,那單純是消息只在一個(gè)圈子內(nèi)傳播,圈子外的人,根本就得不到任何消息。
沒(méi)人會(huì)將類(lèi)似的消息傳遞出去。
更不要說(shuō)異世界的社會(huì)結(jié)構(gòu)階層分明,這一點(diǎn)更是夸張。訊息與知識(shí)的價(jià)碼從古到今,一直如此昂貴。
知道了這連農(nóng)神都驚擾的連續(xù)儀式的原因,許多人都對(duì)巴塔爾教士露出了可憐的表情。但就是這樣的表情卻讓巴塔爾教士原本興奮的神情冷淡下來(lái),臭起了臉。
“基爾,我已經(jīng)感謝過(guò)了各位教士的援助,咱們領(lǐng)了東西后就走吧!”
看到全副武裝的基爾緩步走來(lái),巴塔爾教士上前一步拉著基爾的鐵甲外殼想往外走。
副教長(zhǎng)笑了笑,對(duì)著他的一名老伙計(jì)揮揮手,于是這名不知道叫什么名字的老教士便帶著基爾兩人穿過(guò)層層看熱鬧的教士們,往教會(huì)某一個(gè)方向走去。
名叫晴天的少女教士好奇的看著跟昨天大不一樣的基爾,皺著眉頭思考起基爾到底是個(gè)好人,還是個(gè)壞人的問(wèn)題。
副教長(zhǎng)則招招手,讓中央儀式場(chǎng)大門(mén)外的眾教士們都進(jìn)來(lái),一是近距離體會(huì)一下高級(jí)儀式祝福留下的神力殘留景象,二是他正好趁此機(jī)會(huì),給平常對(duì)講課并不怎么上心的年輕教士們講講,這他們不愿意好好聽(tīng)的儀式與祝福,到底有多么厲害。
他其實(shí)心里也明白,為何年輕教士們情愿多花時(shí)間在祈禱神術(shù)上,而不是在儀式祝福上,原因就在于祈禱神術(shù)他們天天都能接觸到,但儀式祝福卻對(duì)教士的資格和實(shí)力有著不小的最低要求。
而且他進(jìn)行講課時(shí),也只能干巴巴的照著前人總結(jié)的書(shū)籍進(jìn)行講述,又不可能真的在講課時(shí)釋放一個(gè)強(qiáng)力的儀式出來(lái)。
儀式祝福所消耗的神力遠(yuǎn)超祈禱神術(shù),其與戰(zhàn)場(chǎng)神術(shù)的消耗不逞多讓。都是讓年輕教士掂量自己身體內(nèi)積攢的神力能不能釋放的高階技術(shù)。
還好,今天這個(gè)機(jī)會(huì)不錯(cuò),雖然他和他的老伙計(jì)們都消耗了許多長(zhǎng)久積攢下來(lái)的神力,但行正事,做神明安排的事情,農(nóng)神會(huì)給予各種補(bǔ)償?shù)摹?/p>
神明都是偉大而慷慨的,不會(huì)說(shuō)讓你辦事,又不給你好處。
這一點(diǎn),許多年輕教士都看不清,而他這種老家伙,卻早已明白這個(gè)道理,不然自身也不會(huì)走到今天的實(shí)力與地位。
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“這位老教士該怎么稱(chēng)呼?”
走在被蔓藤纏繞的石柱廊道里,基爾小聲的向著巴塔爾教士詢問(wèn)帶他們領(lǐng)取之前說(shuō)好的賜福道具。
“什么老教士!是明古見(jiàn)習(xí)牧師。別看叫做見(jiàn)習(xí)牧師,其實(shí)絕大多數(shù)的教士終其一生都在牧手的職位上干一輩子,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)成為見(jiàn)習(xí)牧師的資格?!?/p>
說(shuō)道這里,巴塔爾教士情緒低落了起來(lái),似乎也意識(shí)到,他自己有很大機(jī)會(huì)一輩子也升不到見(jiàn)習(xí)牧師這個(gè)職位。
雖然年輕就成為牧手,但其他人也大多都是這個(gè)職位,大家都彼此彼此罷了。
基爾不管巴塔爾教士的愁怨,走快一點(diǎn),來(lái)到沉默著帶路的明古老教士身旁。
“明古教士,咱們等一下去哪里領(lǐng)取受過(guò)賜福祝福的道具啊?對(duì)了剛才儀式祝福的那個(gè)祝福,跟這個(gè)賜福祝福的是一回事嗎?”
面對(duì)基爾的問(wèn)題,老教士面無(wú)表情。他神色雖然有些疲憊,但走路的步伐卻每次都一個(gè)距離。輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,老教士在基爾疑惑的表情下還是回答了他。
“基爾勇士,它們差不多,但又很不一樣?!?/p>
“怎么說(shuō)?”