震驚的女作者!
“衣裳縫,縫縫縫,縫縫縫消?!?/p>
主持人的目光有些驚訝。
隨后很快反應(yīng)過(guò)來(lái):
“衣裳縫(四聲),縫(四)縫(四)縫(二聲),縫(四)縫(二)縫(四)消?!?/p>
“十分漂亮的一個(gè)下聯(lián)!”
她驚嘆道:
“利用縫(四聲)和縫(二聲),組成的一個(gè)對(duì)聯(lián),完美和上聯(lián)對(duì)應(yīng)?!?/p>
“這道題的讀音沒(méi)有任何問(wèn)題。”
“讓我們來(lái)看看,教授組給的分?jǐn)?shù)?!?/p>
女主持人看了一眼手中的數(shù)據(jù),卻愣了一下。
“這個(gè)下聯(lián),依舊沒(méi)有拿到滿分,教授們給出的分?jǐn)?shù)是13分,扣了2分?!?/p>
聞言。
現(xiàn)場(chǎng)不由得議論起來(lái)。
不會(huì)吧。
這下聯(lián),和前兩個(gè)扣分的下聯(lián)比起來(lái),已經(jīng)算的上是十分工整和不錯(cuò)的了。
讀音沒(méi)問(wèn)題。
詞意也沒(méi)問(wèn)題。
意境也不局限。
對(duì)仗如此工整,怎么就不行呢??
這居然也能被扣分?
這群教授到底懂不懂對(duì)聯(lián)???
直播間里,也是一陣騷動(dòng)。
“快公布下一個(gè)答案吧?!?/p>
“我們有些等不及了!”
“我想看看下一個(gè)答案是不是滿分?!?/p>
“這比賽是不是有黑幕啊?”
“要求嚴(yán)查!”
面對(duì)眾人的請(qǐng)求。
女主持人也是不再拖延,直接轉(zhuǎn)向大屏幕:
“讓我們來(lái)看看另外一份答案?!?/p>