“快!準(zhǔn)備好二巰基丁二酸鈉!”
快!快!快!
……
血檢結(jié)果很快出來,確實(shí)是急性鉈中毒!
好在搶救及時(shí),覃文靜在對(duì)癥治療后的
、不能讓孩子們處于危險(xiǎn)之中
導(dǎo)致鉈中毒主要有幾個(gè)原因:
一、職業(yè)暴露,工作環(huán)境中接觸含鉈物質(zhì),如冶金、玻璃制造和電子工業(yè)等。
二、食物或飲水污染,攝入被鉈污染的食品或飲水。
三、醫(yī)療誤用,過去曾用于治療某些疾病,但因毒性大且易中毒已基本停用。
四、環(huán)境暴露:生活在土壤、水源受鉈污染地區(qū),長(zhǎng)期低劑量接觸鉈。
覃文靜作為一個(gè)電子專業(yè)的學(xué)生,并不會(huì)接觸到鉈元素,最起碼現(xiàn)在不可能接觸到,更不用說那么大劑量的鉈元素。
家庭生活中更不可能。
那么她這次鉈中毒,十有八九是別人投毒所致。
覃文靜和李青仔細(xì)回憶了一下那天的情況。
頭一天晚上,兩人從圖書館回宿舍后就洗了睡覺。第二天早上起來,一起去早自習(xí),然后吃早餐,再然后一起去上課。
兩人一直在一起,去的地方是一樣的,吃的東西也一樣,啥都差不多。
等等!
李青想起。
她們兩人有個(gè)不同的地方,那就是喝水的水杯!
派出所的同志迅速到教室,取走覃文靜的水杯。
杯子塞在抽屜里,里面已經(jīng)沒有一滴水。
但經(jīng)過化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)附著在杯子上的鉈元素嚴(yán)重超標(biāo)。
這絕對(duì)是有人利用鉈元素?zé)o色無味的特性下毒!
只是,這毒是誰(shuí)下的?
為了同學(xué)們的安全,也為了明確調(diào)查方向,警察同志把同寢室的杯子和開水瓶,都拿去化驗(yàn),還把寢室里的用具,包括床單元都查了一下。
結(jié)果是,除了覃文靜杯子中有鉈元素,其他的杯子中都沒有,其他物品上也沒有。
可以斷定,這是目標(biāo)明確的投毒。
能將毒直接下到水杯中,還能讓每天上課,或回寢室都帶著水杯的覃文靜亳無察覺,多半是她身邊的人。
最有可能是她同寢室的人,畢竟上課人多眼雜,要到覃文靜課桌前,拿杯子,扭開,投毒,再擰緊。這個(gè)過程需要時(shí)間,想完全避開別人的視線太難。
可寢室就不同了,她們寢室共有四個(gè)人。床單元都是那種上面睡覺,下面是學(xué)習(xí)桌子,旁邊加一個(gè)掛衣柜的格局。