楊玲玲好看的雙yanpi不協(xié)調(diào)的chou了一xia,記得期中考試后,班主任叫她到辦公室去好好的表?yè)P(yáng)了她一番,說(shuō)要給她在班里樹立一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的典型。
她不想貪功,就把小西給她輔導(dǎo)功課的事說(shuō)了chu來(lái),畢竟她的這份‘榮耀’都是小西的功勞。
當(dāng)時(shí)班主任還問(wèn)她,要是讓小西來(lái)輔導(dǎo)顧濤的功課,是否能使顧濤的成績(jī)跟她一樣竿tou日上?
記得那時(shí)她是拍著xiong脯保證的,小西一定不負(fù)眾望。
楊玲玲心虛的勸巖小西,“小西,事qg沒有你想得那么糟,你看看我,我一開始不也學(xué)不好嗎?”
巖小西有氣無(wú)力的說(shuō),“你是個(gè)例外?!?/p>
楊玲玲對(duì)巖小西來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)例外,她對(duì)她有愧,所以是全shen心的投ru來(lái)輔導(dǎo)她功課。
在輔導(dǎo)的過(guò)程中楊玲玲要是不pei合,她可以撒潑打鬧來(lái)使她屈服在自己的‘yin威’之xia。
可要是換zuo顧濤,她不知dao自己能不能ygxiaxgzi。
她很在意顧濤,在意他對(duì)她的態(tài)度,她寧可顧濤對(duì)她ai搭不理,也不想他厭惡自己。
楊玲玲也不知dao該怎么跟小西說(shuō),只得陪著她一起看著教學(xué)樓發(fā)呆。
xia節(jié)課是i術(shù)課,巖小西不明白為什么他們學(xué)校gao中還要設(shè)立i術(shù)課,就算是為了照顧那些i術(shù)特長(zhǎng)生,也不該拉他們xiashui啊。
在巖小西yan里,i術(shù)特長(zhǎng)生他們的雙手都是正品jg1品,而她的手則是9塊9的淘寶爆款,還是包郵的那種,俗稱手殘。
后來(lái)巖小西想明白了,學(xué)校這么zuo可能是想讓他們的腦zi從數(shù)語(yǔ)英中解救chu來(lái),用手中的畫筆在空白的腦中畫chu一片屬于自己的天空。
這節(jié)i術(shù)課