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穿豪門(mén)繼母但教導(dǎo)主任 第5節(jié)（第2頁(yè)）

無(wú)論從年齡還是閱歷來(lái)說(shuō)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上被社會(huì)浸染過(guò)的金苒。

最重要的一點(diǎn)，如果她之后考進(jìn)文承中學(xué)，以后教的學(xué)生大概率會(huì)和他們一般大。

思及此，金苒朝二人晃了晃書(shū)本：“我在看書(shū)，不過(guò)不太了解現(xiàn)在高中生的學(xué)習(xí)程度，你們兩個(gè)來(lái)得正好?！?/p>

“啊？”

“啊什么啊，難道你不愿意幫我？”金苒故意作出傷心的樣子。

陳訓(xùn)良很想說(shuō)自己不愿意。

他在學(xué)校便是個(gè)上課睡覺(jué)，下課精神的差生，好不容易熬到放學(xué)，只想盡情玩樂(lè)，哪里愿意學(xué)習(xí)？

可黎哥的后媽道行實(shí)在深厚，她既沒(méi)有威逼，也沒(méi)有利誘，只用略顯失望的眼神看過(guò)來(lái)，他便險(xiǎn)些矢口答應(yīng)。

臨到頭，還是對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼拉回了點(diǎn)兒理智，陳訓(xùn)良這下不敢隨便說(shuō)話了，悄悄朝江許黎擠眉弄眼，期盼對(duì)方會(huì)拒絕。

然后就看到江許黎皺了皺眉，問(wèn)：“需要做什么？”

陳訓(xùn)良：“？”

不是，黎哥什么時(shí)變得愛(ài)學(xué)習(xí)了？

江許黎只是單純不想欠金苒什么。

事到如今，他爸的特助依舊未出現(xiàn)，對(duì)此只有一種猜想……那就是金苒根本沒(méi)有和他爸聯(lián)系。

這個(gè)認(rèn)知讓他微微詫異。

別看江許黎永遠(yuǎn)一副無(wú)所謂的態(tài)度，實(shí)際也曾渴望過(guò)父母的關(guān)注。

可惜每次的渴望，換來(lái)的只有他爸的無(wú)視和指責(zé)，久而久之，就麻木了。

這次，江許黎同樣做好了被他爸訓(xùn)斥的準(zhǔn)備，結(jié)果……無(wú)事發(fā)生。

仿佛蓄勢(shì)待發(fā)的拳頭，最后一拳打到棉花上，一時(shí)間，說(shuō)不上來(lái)是什么心情。

憋悶得慌。

尤其現(xiàn)在，他兩次先入為主誤會(huì)對(duì)方。

少年年輕氣盛，尚未養(yǎng)成成年人的油滑，內(nèi)心冷漠又正義，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事情選擇逃避。

所以即便金苒不提出要求，他也會(huì)找機(jī)會(huì)還了人情。

“放心好了?！?/p>

金苒溫聲道，“不是什么困難的事情，只需要你們幫我做一道題?！?/p>

說(shuō)著，把a(bǔ)4紙塞到兩人手中：“復(fù)合函數(shù)學(xué)了吧？這題是我出的，你們看能不能做出來(lái)?！?/p>

出乎意料的發(fā)展，江許黎頓了頓，垂下眸子，紙上果然寫(xiě)著一道題。

有點(diǎn)復(fù)雜，但不算難。

同樣看到題目的陳訓(xùn)良卻是兩眼茫然，小聲吐槽，“臥槽，我們學(xué)過(guò)這么難的東西嗎？你后媽不會(huì)弄錯(cuò)了吧！”"