課間空,老師們也開始頻繁聊起圣誕節(jié)的事情。
年紀大點的老師大多已有家世,他們不愛過洋節(jié),但家里的孩子喜歡,所以反而是最忙的。
既要張羅著裝飾圣誕樹,又要精心挑選禮物。更有幾位當爸爸的,特意網(wǎng)購了圣誕老人的行頭:“沒辦法,孩子年年都盼著見圣誕老人呢?!?/p>
年輕的老師反而簡單點。
和閨蜜朋友出去吃飯,和男友約會逛街,有個今年剛畢業(yè)的女老師表面吐槽實則炫耀自己同為老師的男朋友:“他就喜歡送花,我都說了好幾次了,華而不實,還不如買點實用的東西?!?/p>
其他人便說:“你真是身在福中不知福,我家那位只會送菜花?!?/p>
“我男朋
友不過節(jié)日,每次都是我拉著他出門?!?/p>
女老師聽著眾人羨慕,心中有些得意,余光看到一直沒有說話的金苒,忽然開口詢問:“金老師,你和你老公準備怎么過節(jié)呀?”
倒非惡意,只是有點兒小炫耀吧。
同為新老師,兩人前后入職文承,金苒短短半個學期就做出了成果,女老師免不得升了點兒比較的心。
金苒似無所察,笑了笑:“他比較忙,我們沒想好怎么過?!?/p>
入職那會兒,大家便知道金苒已婚,也經(jīng)常看到有豪車來學校接送。一開始還有人嫉妒,后面不知道從哪聽說了金苒應聘時的競言——“名校畢業(yè),豪門有人,孩子已大,不要二胎”,眾人的嫉妒心逐漸變成了同情。
哪有豪門不愛生孩子的,除非是傷了身子,生不了。
此時,女老師顯然也想到了那個傳言,看向金苒的目光有些同情。
金苒可不知道同事們的腦補。
周末給學生補完奧數(shù),她帶著江許黎去參加物業(yè)組織的互動,美其名曰勞逸結(jié)合,放松心情。
沒想到的是,那位總是笑瞇瞇的物業(yè)經(jīng)理能力出色,現(xiàn)場居然有二三十人。
金苒還看到了不少熟悉的面孔——住在同一棟樓的李太太、小區(qū)業(yè)委會的王姐,甚至還有那位丈夫在市政府任職的周太太,大家互相打招呼,之后便在主持人的指導下,學習做毛線玩偶。
本就是為了獻愛心,所以大家都很積極,加上手藝并不難,沒一會兒,金苒就做出了兩個。
那是兩只兔子玩偶,一只通體墨綠,唯獨耳朵和尾巴點綴著雪白色;另一只則是全黑的造型,領(lǐng)口處用紅色毛線精巧地系著一個小小的領(lǐng)結(jié),有種正經(jīng)的紳士感。
金苒越看越滿意,甚至想要自己留下來。
正好圣誕節(jié)她還沒有準備禮物,上次的貝殼手鏈廣受好評,換成親手做的小玩偶想必應該會更喜歡吧?
這樣想著,旁邊的江許黎湊過腦袋:“這是什么,鱷魚?”
金苒:“……”