不由得有些感動(dòng),決定周末得請(qǐng)王廚多做幾道拿手好菜,好好犒勞對(duì)方。
兩人一起用完早餐,期間,對(duì)面時(shí)不時(shí)的視線讓金苒如坐針氈,飯后,再一起坐車出門(mén),狹小的車內(nèi)空間,氣氛變得更加曖昧。
金苒從未覺(jué)得旁邊的人這么有存在感。
這種存在感是強(qiáng)勢(shì)的,蒼勁有力的,仿佛濃郁的酒,可以滲透任何阻礙,味道四處彌漫。
明明他已經(jīng)不再看她,她卻仿佛還能感受到那股視線,偶爾她抬頭看過(guò)去,江明羧也察覺(jué)到什么,兩人的視線在空中交匯,怔然,然后拉絲似的扯不斷。
好幾次,她都能感覺(jué)到他們之間的氛圍已經(jīng)推進(jìn)到某個(gè)程度,只差捅破最后一層薄薄的窗戶紙。
這時(shí),江明羧突然開(kāi)口:“拉攏投資的事情進(jìn)展如何?”
金苒還在想如果捅破了窗戶紙,她要做出什么反應(yīng),是矜持一點(diǎn),還是保持高冷,猛不丁被問(wèn)了這么一個(gè)問(wèn)題,有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
江明羧便說(shuō):“上次幫你修改的推介方案,還不知道效果如何?!?/p>
金苒瞬間明白過(guò)來(lái)。
那份出眾的恨不得讓她裱起來(lái)的方案是江明羧的成功之作,像他這樣的商人,大概率對(duì)自己很有信心,見(jiàn)“項(xiàng)目”遲遲沒(méi)有結(jié)果,肯定要詢問(wèn)一下情況。
“有一點(diǎn)進(jìn)展?!?/p>
金苒這樣說(shuō)。
同時(shí)緊繃的精神逐漸松弛下來(lái),不再感到不自在。
她想了想,覺(jué)得沒(méi)有什么不能說(shuō)的,于是把校長(zhǎng)給她的安排告訴江明羧,提及“家長(zhǎng)參觀會(huì)”的時(shí)候,意識(shí)到眼前這位也是學(xué)生家長(zhǎng),而且是很有錢(qián)的學(xué)生家長(zhǎng)。
笑著問(wèn):“江總要不要來(lái)?。俊?/p>
還記得最初文承中學(xué)面試的時(shí)候,徐珍向自己透露的小道消息,說(shuō)明技科技會(huì)資助文承創(chuàng)立基金會(huì),推行“名校+企業(yè)”的合作模式,不過(guò)進(jìn)入學(xué)校后反而再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。
江明羧并未一口答應(yīng),反而問(wèn):“金老師希望我去嗎?”
夫妻兩人,一個(gè)叫江總,一個(gè)叫金老師,客氣的語(yǔ)調(diào)在此刻聽(tīng)著有些別樣的搞笑。
金苒眨眨眼,坦誠(chéng)承認(rèn):“當(dāng)然希望啊,你可是明技科技的總裁,如果來(lái)我們學(xué)校,校長(zhǎng)都要夾道歡迎,而且你還沒(méi)有來(lái)過(guò)學(xué)校吧?如果小黎在學(xué)校里看見(jiàn)你,肯定會(huì)非常驚喜?!?/p>
談及工作,她的思維總是敏捷的。
江明羧故作沉思,終于在對(duì)方緊張到快要喘不過(guò)氣時(shí),笑著點(diǎn)頭:“如果有時(shí)間的話我會(huì)過(guò)去看一看?!?/p>
“那可說(shuō)好了,不能反悔?!?/p>
“嗯。”
等看到文承中學(xué)的門(mén)口的大石匾,快要遲到的金苒連忙拿起包包,順手解開(kāi)安全帶,下車的時(shí)候江明羧又叫住她,遞過(guò)來(lái)一本書(shū):“昨晚你落下的東西,物歸原主?!?/p>