原身的父母沒(méi)有再出現(xiàn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō),金德柱為了躲高利貸,帶著金母出了國(guó)。
金苒只是聽(tīng)了一耳朵,很快就拋到了腦后。
按照金德柱說(shuō)的,事情幾乎已經(jīng)明了。
金苒穿書前,已經(jīng)有一個(gè)“金苒”穿到了原身身上,彼時(shí)金家父母并沒(méi)有傷心,反而因?yàn)閷?duì)方能夠預(yù)測(cè)未來(lái),而對(duì)“新女兒”百般討好。
如果原身還在,看到這副畫面,大概也會(huì)死心吧。
當(dāng)然,順暢的日子偶爾還是有一些小插曲的。
“如果不是我問(wèn)你,你是不是想一直瞞著我???”
寒假結(jié)束后的某日,金苒再次聽(tīng)同事提及企業(yè)選修課疑似明技的總裁親自授課時(shí),猛地回憶起被自己忘記的事情,當(dāng)天晚上回到家便開(kāi)始興師問(wèn)罪。
江明羧頗不自在地摸了摸鼻頭:“本來(lái)想給你個(gè)驚喜。”
金苒很是無(wú)語(yǔ):“你都不知道你的選修課有多叫座,學(xué)校禮堂座位有限,現(xiàn)在座位都滿了!”
沙發(fā)上偷聽(tīng)了一耳朵的江許黎立刻聲援:“我們班同學(xué)沒(méi)有搶到,打算到時(shí)候坐在走道里。”
這的確是江許黎沒(méi)有考慮到的。
“要不我和校長(zhǎng)說(shuō)一聲?”
“算了,還是不要了?!彪m然金苒從入職便拉著豪門大旗
,但平日里她最忌諱濫用特權(quán)。如今身為教導(dǎo)主任,更要以身作則做好表率。
“其實(shí)教導(dǎo)主任有專門的位置,我只是替小黎問(wèn)問(wèn),既然如此,他還是待在教室刷題吧?!?/p>
江許黎:“???”
雖然他對(duì)看他爸沒(méi)有興趣,但他也不想刷題啊!
江明羧第二次來(lái)到文承中學(xué)。
依舊得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,只不過(guò)這次,除了校長(zhǎng),還有新上任的教導(dǎo)主任一起來(lái)迎接他。
“選修課安排在學(xué)校禮堂,江總一起過(guò)去吧?!?/p>
江明羧微笑點(diǎn)頭。
正在這時(shí),學(xué)校門口走進(jìn)來(lái)了七八個(gè)學(xué)生,為首一位格外醒目,不僅因?yàn)樗叱雠匀税雮€(gè)頭的身量,更因?yàn)樵谝槐娝{(lán)白校服中,唯獨(dú)他穿著件醒目的黑色連帽衫。
準(zhǔn)備離開(kāi)的金苒見(jiàn)狀突然停下腳步:“等一下!”
空氣霎時(shí)變得寂靜,當(dāng)著眾人的面,金苒大步走到一眾學(xué)生面前,表情嚴(yán)肅掏出小本本:“哪個(gè)班的,怎么沒(méi)穿校服?”
江許黎身體僵住。