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學生也不怕了。
包括教室之中,也要改造一番,裝上黑板墻,這便差不多了。
此時,包拯也對外宣布開封府學將招收學生,對nei又征收兼職學官。
云雁回雖然是負責后勤建設,但是他無意間了解到一個有意思的消息。
最近,從蘇州一帶傳來一種教學方法,那就是分齋教法。意思是將學生分作很多齋,大ti有經(jīng)義和治事兩個方向,其中又有細分。
經(jīng)義是學習詩書禮易之類,治事則是學的是天文歷法、農(nóng)田shui利之類。
學生們可以an照自己an興趣的方向,去選擇ru哪一齋。
聽說,太學已經(jīng)有意將其作為教學方式,只是尚需要準備。
云雁回一聽,就覺得非常耳熟,靠,這不是現(xiàn)代的分科嗎?待他去細細打聽之后,更發(fā)現(xiàn)這種教學方法還會讓治事齋的學生在主學一門功課的同時,兼修另一門。
這簡直就是現(xiàn)代的必修課和選修課啊……
沒想到這時候已經(jīng)這么先j了!
云雁回立刻跑去找包拯,向他推薦這種教學方法。
包拯一聽,“我似乎也聽人提起過,的確是個好法zi,聽說太學也有意引用?!?/p>
“倘若京城有地方能率先推廣此法,那一定是我們開封府了?!痹蒲慊厥钟行判模伴_封府本就分guan一府之事,十分全面,這里面任意一個學科,咱們這里不但能找到通曉知識的人,更有ju備經(jīng)驗的人,n本不需要如太學一般特別準備,就能實施起來!”
包拯撫掌笑dao:“不錯,不錯,咱們只需對號ru座即可!”
“府尊,分齋法是叫治事齋的學zi主修、選修各一門,我還有一個想法,就是叫擴大這個應用與選修的范圍?!痹蒲慊卣fdao,“這兩齋的學識,其實是相輔相成的,可以學以致用。那么就應叫兩齋學zi都j行選修,且不局限于本齋學科,并請學zi在量力而行的前提xia,選擇更多自己gan興趣的學科。”