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兒chu去幾次?
“可以,”院長(zhǎng)一kou答應(yīng),“就用院辦的車(chē)吧,但是要寫(xiě)用車(chē)申請(qǐng),送到院辦的主任那兒,我叫他給你批就是了?!?/p>
用車(chē)申請(qǐng)無(wú)外乎是寫(xiě)寫(xiě)目的地,取、還車(chē)的時(shí)間和公里數(shù),主要用于計(jì)算油量成本,沒(méi)誰(shuí)真的盯著你是不是去了某個(gè)地方,填報(bào)申請(qǐng)是最正常的liu程。
君洋起shen敬禮:“明白!”
當(dāng)周五,接到通知,他領(lǐng)了新的作訓(xùn)服,也換上了新pei的腰帶扣。枯桃艦的標(biāo)志他當(dāng)然喜huan,但這個(gè)鑄有學(xué)院?;盏囊膊诲e(cuò),質(zhì)gan是相當(dāng)?shù)摹?/p>
更令他亢奮的是,不是有那么一個(gè)人看起來(lái)比他本人還希望他留在這里嗎?
上周臨分別時(shí),他在一張紙條上寫(xiě)xia了自己的號(hào)碼,他確信他寫(xiě)的完全正確,而且字跡清晰。退一萬(wàn)步說(shuō),就算嚴(yán)明信nong丟了紙條,至少他也知dao學(xué)院的機(jī)號(hào),從軍區(qū)打來(lái)的電話要求接j校舍,這天經(jīng)地義,總機(jī)一定會(huì)幫他轉(zhuǎn)接。
將新的作訓(xùn)服穿dai得一絲不茍,君洋想,也許過(guò)一會(huì)兒嚴(yán)明信就來(lái)了呢?
就算今天不來(lái),明天就來(lái)了吧――
星期一的早晨,他睜開(kāi)yan,想:這個(gè)騙zi。
每次想到山窮shui盡時(shí),能讓忿忿不平自動(dòng)潰散的唯有他的自我安wei:是嚴(yán)明信救了他。
有些事回望時(shí)才知恩重,如果不是嚴(yán)明信從天而降給他鼓勵(lì),他險(xiǎn)些就意氣用事,自斷前程了。
另外幾位軍官應(yīng)試不成也能回原軍區(qū),可以權(quán)當(dāng)學(xué)習(xí)交liu了一遭,但他要是自暴自棄到底,恐怕此刻已不知何去何從。
站在人生的轉(zhuǎn)折上,他應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。
并非他小題大zuo,要知dao,不是每個(gè)人的只言片語(yǔ)都可傾山海。
嚴(yán)明信邀請(qǐng)他去家里zuo客時(shí),dian了幾個(gè)家常菜――軍區(qū)家屬院附近的門(mén)面不是什么人都能盤(pán)的,聽(tīng)說(shuō)那家不起yan的館zi是他們大院里的一位軍嫂所開(kāi),小時(shí)候嚴(yán)明信無(wú)人照看,放了學(xué)就去那兒吃飯。
君洋不知dao自己是怎么記住那幾dao貌不驚人的小菜的模樣的,他也沒(méi)吃幾kou,可能是前塵往事的加持讓它們shen價(jià)倍增,顯得彌足珍貴。他像是吃xia了靈丹妙藥,就此走j了另一個(gè)世界的最深chu1,揭開(kāi)并共享了一整份封存的記憶。
那里的一磚一瓦,那人的言談?shì)p笑、對(duì)未來(lái)的承諾和勾畫(huà),都圓滿得不真實(shí)。
童話世界也不過(guò)如此。
就是因?yàn)槿鐗?mèng)似幻才令人有無(wú)窮的動(dòng)力想將它實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)之后就不那么i好了。比如嚴(yán)明信可能早把這事拋之腦后,比如他接到了一些不知所云的教學(xué)任務(wù):擬寫(xiě)教案、給最近一次考試的主觀題閱卷。
前者領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽沒(méi)規(guī)定時(shí)間,君洋便把它定義到無(wú)窮大;后者他翻了翻,搭yan一掃就合上了――答的都是些什么玩意。
窗外的樹(shù)葉青翠得愈發(fā)招搖,陽(yáng)光和那個(gè)xia午一樣i好。
那天,嚴(yán)明信在他的小宿舍窗前側(cè)過(guò)tou,面朝大海的方向張望。
其實(shí)從那扇窗hu朝??慈ィb箱、建筑、塔吊無(wú)不遮擋著視線,最終只能看到一小段海天線而已,可只要那張漂亮的嘴一開(kāi)kou,說(shuō)什么他就信了什么。
他幾乎眨yan間忘了從前透過(guò)舷窗看到的滔天巨浪,ai上了這個(gè)“偽海景房”,信了嚴(yán)明信是真的喜huan他待的這個(gè)地方。
一想到這兒,他差dian拍案而起!他