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019 老張家的人能力強(qiáng)猛（第1頁(yè)）

019老張家的人能力強(qiáng)，猛

第一批入職的八個(gè)助教老師，配置上就是語(yǔ)數(shù)外各兩人，物理化學(xué)各一人，政治則是不需要，張大安印發(fā)了相當(dāng)多的考綱重點(diǎn)，并且針對(duì)性地做了考題預(yù)測(cè)。

去年張大安的政治就考了滿分八十分，主觀題也是滿分。

最像八股文的就兩樣，一個(gè)是語(yǔ)文作文，另外一個(gè)就是政治主觀題。

今年張大安押題“以法治國(guó)”和“以德治國(guó)”，當(dāng)然也不是今年，明年后年他還是會(huì)把押題范圍放在這里。

當(dāng)然后年會(huì)根據(jù)情況來(lái)調(diào)整，要不要結(jié)合加入國(guó)際世貿(mào)組織之后的國(guó)際政治相關(guān)，那還得看當(dāng)年江口省的主流輿論。

中考題目的主觀內(nèi)容，不會(huì)太超前超綱，還是會(huì)針對(duì)青少年的宏大敘事來(lái)圈一個(gè)大概范圍。

不會(huì)特別離譜，畢竟時(shí)代變了，此時(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)和平，斗爭(zhēng)內(nèi)容會(huì)減少。

進(jìn)入四月份，全市各校的節(jié)奏也開始加快，“張安教育”整體上不變，因?yàn)槿ツ甑娜粘９?jié)奏，就是現(xiàn)在全市初中沖刺階段的節(jié)奏。

而除了一兩所中學(xué)可以“精耕細(xì)作”，絕大多數(shù)中學(xué)是不可能有如此高密度以及精準(zhǔn)度的針對(duì)性訓(xùn)練。

一百五十個(gè)學(xué)員其實(shí)都還好，信心已經(jīng)刷卷刷出來(lái)了，應(yīng)試能力也強(qiáng)了不止一個(gè)級(jí)別，能夠沖擊國(guó)家級(jí)示范高中分?jǐn)?shù)線的人，已經(jīng)超過(guò)了百分之五十。

張大安估了估，大概八十個(gè)人左右，能夠上國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中，剩下的應(yīng)該都能達(dá)線省重點(diǎn)。

只能勉強(qiáng)上個(gè)普高的，已經(jīng)沒(méi)有了。

跟學(xué)員們的良好狀態(tài)不同，新來(lái)的八個(gè)助教老師，暫時(shí)還跟不上節(jié)奏。

整理講義，收集題型，批改卷子等等工作內(nèi)容肯定是能勝任的，但嘗試快速反饋學(xué)員的疑問(wèn)，完全做不到，達(dá)不到老教師那種超級(jí)熟練工的水平。

甚至“張安教育”專門設(shè)計(jì)的“疑問(wèn)卡”環(huán)節(jié)，考試重點(diǎn)不敢大膽圈定，需要核對(duì)張大安給的范圍才能給予反饋，講白了就是業(yè)務(wù)不熟練。

放在原先的學(xué)校，他們就相當(dāng)于沒(méi)跟上科目組組長(zhǎng)的教學(xué)進(jìn)度，更遑論授課節(jié)奏。

再有就是“張安教育”不是搞素質(zhì)教育，更不是搞什么按部就班，是純粹的應(yīng)試訓(xùn)練，跟車工焊工的日常訓(xùn)練并沒(méi)有任何區(qū)別，授課老師如果還是當(dāng)在學(xué)校里，那效率會(huì)非常非常的低，單科進(jìn)度達(dá)成率撐死了百分之五六，連百分之十都不會(huì)有。

不過(guò)這些助教老師如果去大學(xué)里打聽打聽，就會(huì)知道很多猛人都能輕松提前畢業(yè)，不管是不是名牌大學(xué)，都有這樣的猛人。

還有類似修煉雙學(xué)位的，也是類似。

簡(jiǎn)單概括就一句話：時(shí)間管理大師。

這個(gè)描述放多年以后變了味兒，但在現(xiàn)在研究生階段之前，基本上是個(gè)大學(xué)生都能做到，只是百分之九十九點(diǎn)九的人沒(méi)有這個(gè)需求和必要。

張大安現(xiàn)在就是讓一百五十個(gè)學(xué)員被動(dòng)提高了學(xué)習(xí)時(shí)間利用率，這也是為什么在家長(zhǎng)眼中，自己孩子在“狀元陪讀班”學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，但放松游戲的休閑時(shí)間好像也是一抓一大把。

電腦房加影音室，看著就讓家長(zhǎng)血壓高，可成績(jī)提高是實(shí)打?qū)嵉摹?/p>

019老張家的人能力強(qiáng)，猛

這里面并沒(méi)有“狀元郎”喊來(lái)了“文曲星”幫忙賜福，也沒(méi)有什么魔法，不過(guò)是張大安稍稍地“偷”了一點(diǎn)兒時(shí)間。

“主任，模擬考成績(jī)出來(lái)了。”

“我看看。”

語(yǔ)文助教趙一萬(wàn)將統(tǒng)計(jì)出來(lái)的總分排名遞給了張大安，今天兼職助教沒(méi)來(lái)，五個(gè)都是全職助教，所以忙活了好一陣兒。