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060 炸裂的采訪（第2頁）

“……”

記者臉上的笑容因?yàn)閺埓蟀矅虖埖漠嬶L(fēng)而逐漸消散，手里的話筒也顫顫巍巍，總覺得今天的采訪任務(wù)有點(diǎn)艱巨。

“我們來的時(shí)候還聽說，您去年就說要考上文科狀元，那這個(gè)分?jǐn)?shù)……這個(gè)您自己的預(yù)估分?jǐn)?shù)，夠了嗎？”

“當(dāng)然夠了，今年試卷難度很高，命題水平非常低，篩選中間分段的考生挺難，但對(duì)頭部分段的考生，那就非常清晰明了。我估計(jì)今年文科一個(gè)六百分的都不會(huì)有，我超分一百分，包狀元的?！?/p>

“……”

年輕的女記者感覺像是在聽天書，她感覺聽到的不是漢語，明明說的都是普通話，詞也都懂，但串聯(lián)起來，怎么搞得好像自己有閱讀障礙聽說障礙？

“張安同學(xué)還是一如既往的自信啊?！?/p>

“實(shí)話實(shí)說。”

“……”

本來女記者以為這段采訪不會(huì)上電視，然而她根本沒有想到，這段采訪當(dāng)天晚上就上了省臺(tái)教育頻道。

問為什么？

因?yàn)檫@個(gè)頻道新增的欄目贊助商叫“張安健康”，是江寧市本地企業(yè)。

而采訪放出來之后，反響相當(dāng)炸裂，考文綜的當(dāng)天，各種地方電視臺(tái)轉(zhuǎn)播也就罷了，大大小小紙媒都在討論、反思……

“當(dāng)代狂生談高考”、“吳都市某考生表示本屆高考命題水平非常低”、“沙洲市一考生表示今年試卷難度很高，命題水平很低”、“去年理科狀元今年誓奪文科狀元”……

反正是相當(dāng)炸裂。

而大大小小的高中、教育機(jī)構(gòu)，對(duì)張大安的狂言狂語那是又愛又恨。

愛是因?yàn)榻衲昕荚业奶?，老師們安慰學(xué)生沒有說服力，但現(xiàn)在去年的理科狀元都這么說了，那就沒毛病，而且人家還說五百來分就能上一本了呢。

恨就簡(jiǎn)單了，張大安這一通采訪的效果，比打無數(shù)個(gè)廣告都要強(qiáng)，去央視混一年也就這樣了。

當(dāng)天就是數(shù)以十萬計(jì)算的咨詢數(shù)量，能找到“張安教育”的直接打電話，找不到的就是去別的機(jī)構(gòu)打聽。

打聽的過程中，直接把機(jī)構(gòu)里本來快拿下的復(fù)讀生家長(zhǎng)給拐跑了。

只有同行之間才是紅果果的仇恨。

不過沙洲市教育局還是挺爽的，雖然不確定張大安是不是真的文科狀元手拿把攥，但今年年底教育投資公司的款子……那絕對(duì)少不了！