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011 潛在的事業(yè)危機(jī)（第1頁(yè)）

011潛在的事業(yè)危機(jī)

一百五十個(gè)學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)在五百二十分左右，分?jǐn)?shù)高的能念省重點(diǎn)，分?jǐn)?shù)低的也就夠得上個(gè)職高。

在外人眼里可能參差不齊，但在張大安眼里，這些都是優(yōu)質(zhì)生源。

別說(shuō)均分五百多，就是四百多，也證明了這批學(xué)生是有基礎(chǔ)的，只是跟不上原先的集體學(xué)習(xí)進(jìn)度。

他們差的是時(shí)間還有效率約束，就這么點(diǎn)兒東西，沒(méi)別的。

跟那些曾經(jīng)班級(jí)里穩(wěn)定前五的同學(xué)相比，他們?nèi)鄙俑嗟木毩?xí)量、練習(xí)時(shí)間以及最樸素的自律。

絕大多數(shù)青少年的自律都是有問(wèn)題的，能夠做到自律，九成九學(xué)習(xí)成績(jī)差不了，且其中的絕大多數(shù)相當(dāng)穩(wěn)定，不會(huì)突然年級(jí)前十，然后又年級(jí)兩百名之后，在出題水平合格的情況下，上下浮動(dòng)十分穩(wěn)定。

所以張大安要做的就三件事情：第一提高練習(xí)量和練習(xí)時(shí)間；第二學(xué)習(xí)強(qiáng)度和休息時(shí)間匹配；第三就是針對(duì)性提高。

第三點(diǎn)就是為什么會(huì)有小教室的原因，不同課目分別強(qiáng)化。

當(dāng)一個(gè)考生已經(jīng)數(shù)學(xué)卷穩(wěn)定一百一十分以上，那就沒(méi)有必要再去強(qiáng)化一些怪題難題，毫無(wú)意義，同樣的勞動(dòng)工時(shí)或者說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間，偏科從及格線拉到優(yōu)秀線是性價(jià)比最高的。

重生前做了太多課表和課件，所以這光景上手快得驚人，東圩港中學(xué)的老師過(guò)來(lái)賺外快也不是讓他們授課，主要工作內(nèi)容就是助教，類似校對(duì)講義、批改試卷等等工作環(huán)節(jié)，張大安沒(méi)必要親力親為浪費(fèi)時(shí)間。

第一堂課來(lái)得很快，空調(diào)加電風(fēng)扇、換氣扇，整個(gè)大教室還是很舒服的，因?yàn)樽隽穗A梯，所以也不存在聽(tīng)不到看不到的情況。

尤其是張大安還上了多媒體，專門(mén)弄了幾臺(tái)二手的三洋投影機(jī)，這時(shí)候二手價(jià)格也要八千，一般人很難在二手電子市場(chǎng)淘到，都是學(xué)校和機(jī)構(gòu)之間內(nèi)部流轉(zhuǎn)。

張大安多給了一臺(tái)機(jī)子的“辛苦費(fèi)”，濱江鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府里面就有人倒騰了“淘汰貨”出來(lái)。

因?yàn)樯岬没ㄥX(qián)，許多土老板都看在眼里，從第一個(gè)星期之后，就時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)兒日用雜貨過(guò)來(lái)。

尤其是五金老板和木材老板，各種拖布水桶，板凳桌子，應(yīng)有盡有。

兩個(gè)星期下來(lái)，刷卷效果就已經(jīng)顯現(xiàn)，學(xué)生們感受到了學(xué)習(xí)強(qiáng)度，但因?yàn)榛丶乙惨茸呗肺骞锎畛斯卉?，然后等個(gè)把小時(shí)一班的班車，才能抵達(dá)自己所在鎮(zhèn)的鎮(zhèn)上街道，全程沒(méi)有個(gè)三四小時(shí)，根本到不了家。

所以只能在學(xué)校消遣。

而張大安買了二十臺(tái)二手電腦，裝了紅警可以玩，測(cè)驗(yàn)排名前四十就能進(jìn)去爽一下；也有一個(gè)放映室，幾千張碟片隨便挑，想看什么自己許愿，女生不愿意玩游戲的，也能看各種經(jīng)典電影。

有家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了反對(duì)，張大安直接給他辦退班退錢(qián)，沒(méi)有半點(diǎn)拖泥帶水。

結(jié)果就是反對(duì)的家長(zhǎng)再等一個(gè)星期看看。

之所以再等一個(gè)星期，那是因?yàn)樯持奘杏行└咧袝?huì)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候搞個(gè)測(cè)驗(yàn)，看看應(yīng)試水平變化。

有家長(zhǎng)能搞到這些學(xué)校的卷子，打算一個(gè)星期后拿來(lái)給自己小孩做一做。

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