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第二章:轉(zhuǎn)學(xué)的原因（第1頁）

：轉(zhuǎn)學(xué)的理由

學(xué)校的傳言總是來得很快，尤其是關(guān)于新生的。

短短幾天，楓橋就成了大家茶余飯后的談資。有人說她家境優(yōu)渥，是企業(yè)家的千金，也有人說她曾是某重點(diǎn)中學(xué)的風(fēng)云人物，因?yàn)橐粓觥笆鹿省辈呸D(zhuǎn)來這里。

凱俊起初并不太在意這些流言，他對她的興趣更多源于直覺。

但那天午后，他無意中聽到楓橋和班主任王老師在辦公室的談話。

“楓橋，你適應(yīng)得還好嗎？”王老師語氣溫和。

“還可以，謝謝老師關(guān)心。”她的聲音一如既往地平靜。

“你父母的事……節(jié)哀。轉(zhuǎn)學(xué)能讓你換個環(huán)境，重新開始，也是好事?！?/p>

那一瞬間，凱俊愣在門外。

父母的事？節(jié)哀？

他回到教室時，心里有些說不清的異樣。他從沒真正接觸過一個失去至親的人，也從沒想過，這個每天安靜如水的女孩，原來經(jīng)歷過那樣的劇變。

那天下午，他終于鼓起勇氣，在課后主動攔住了楓橋。

“你是不是……不太喜歡說話？”他問。

“不是不喜歡。”她背著書包，站在走廊盡頭，陽光從窗戶斜斜地照在她肩上。

“那是為什么？”

她沉默了幾秒，像是在衡量答案該不該說出口，最后只是淡淡道：“有時侯，沉默比解釋更安全。”

凱俊愣了一下，不知怎么接話。

“你聽到什么了？”她突然問。

“??？”他一時沒反應(yīng)過來。

“你站在辦公室門口。”她看著他，眼神里沒有慍怒，也沒有責(zé)怪，只是一種冷靜得過頭的審視。

凱俊有些不自然地?fù)狭藫项^：“我不是故意偷聽的……只是剛好路過。”

“嗯。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有追問，也沒有解釋什么。