洪建國(guó)眼睛赤紅的起身,感動(dòng)的老淚縱橫道:
“教育的本質(zhì),不光是教書(shū)育人,更是為了報(bào)銷祖國(guó)?!?/p>
“現(xiàn)在我國(guó)正值崛起的關(guān)鍵時(shí)期,我們這些人卻忘記了教育的本質(zhì)。”
“陳先生,感謝你!感謝你點(diǎn)醒了我!今日之見(jiàn),受益匪淺!”
說(shuō)著,洪建國(guó)這位國(guó)內(nèi)頂級(jí)的科研人才,教育專家,沖著陳默深深一鞠躬。
對(duì)于陳默的稱呼,這位老校長(zhǎng)也從“陳總”改成了“陳先生”。
要知道,在這種人的口中,“先生”二字的含義和分量,那可是大大的不一樣的!??!
可見(jiàn),洪建國(guó)對(duì)于陳默尊重!
周成峰也感慨道:“有陳先生這樣的人才,大夏何愁不能崛起??!”
“行了,那洪校長(zhǎng),咱們就按照陳先生的要求去做。
誰(shuí)贊成,誰(shuí)反對(duì)?”
話都說(shuō)到這份上了,誰(shuí)還敢反對(duì)?
但是剛剛那位開(kāi)口反駁的教授,這個(gè)時(shí)候又站了起來(lái)說(shuō)道:
“咱們自己人要求嚴(yán)格點(diǎn)沒(méi)事兒?!?/p>
“但是人家外國(guó)的人才,你要求人家只有入籍大夏才能加入實(shí)驗(yàn)室,人家怎么可能愿意來(lái)?”
陳默眼睛微瞇:“這位教授,你叫什么?”
“劉忠賢?!?/p>
“我想請(qǐng)問(wèn)你,外國(guó)人才為什么不愿意來(lái)?”
“很簡(jiǎn)單啊,就比如人家霸國(guó)的人才,人家的國(guó)家那么好,大夏各種條件比霸國(guó)差那么多,人家憑什么放棄霸國(guó)國(guó)籍,加入大夏,為大夏效力?”
“所以呢?按您的意思,應(yīng)該怎么辦?”
“去掉加入國(guó)籍這個(gè)條件,同時(shí)放寬對(duì)于外國(guó)人才的引入限制,再多給他們加些福利條件,這樣不但能吸引外國(guó)人才,還能顯得咱們大夏國(guó)的大氣豪邁。”
魏忠賢理所當(dāng)然的說(shuō)道。
陳默笑了。
怒極反笑!