再次gan謝跡bu讓她搭順風車,路未明就拎著包走j了接xia來三年自己要待得校園之中。
先去教務(wù)chu1報dao,然后再被自己班的輔導(dǎo)老師領(lǐng)走。
“大家好,我叫路長庚?!?/p>
zuo完簡單的自我介紹,以路未明的聽力很清楚的能夠聽到坐在臺階xia的學(xué)生們的竊竊私語。
“她好像就是今天從跡bu學(xué)長車上xia來的女生誒?!?/p>
看來今天自己搭順風車的對方再校園里人氣非常的gao。
“路同學(xué)是從種花家來的哦,可能對霓虹還不是特別熟悉,大家要好好和陸同學(xué)相chu1?!?/p>
最后老師讓路未明坐在了靠窗的第四排。
清晨第一節(jié)課就是數(shù)學(xué),初中生學(xué)的數(shù)學(xué)并不難,雖然路未明早就把那些代數(shù)方程式還給老師了,但是并不代表她聽不懂。
五行八卦,易經(jīng)推算了解一xia。
當初在最有文化的年紀穿越的路未明靠著自己學(xué)了十二年的數(shù)學(xué)和徐半仙學(xué)習(xí)易經(jīng)的時候也是非常酸shuang了,如果不是一對一的單人輔導(dǎo),那可真是揀只筆的功夫就再也聽不懂了。
因為過于淺顯易懂的數(shù)學(xué)課,路未明和眾多種花家上課走神的同學(xué)們一樣,拿起筆在課本上涂鴉。
渡過了讓人犯困的數(shù)學(xué)課,接xia來就是化學(xué)課,同學(xué)們紛紛拿著課本和筆記本去往實驗教室上課。
老師在黑板上寫著化學(xué)公式和各種反應(yīng),路未明瞟了一yan黑板就把這些東西記在了腦zi里,然后接來xia就需要zuo實驗了。
“今天有一位新來的同學(xué)啊,因為班上的同學(xué)是單數(shù),那么老師就來zuo你的搭檔,不過你要先自己zuo實驗,有問題的話再舉手,到時候我會去幫你的。”
因為班級里之前的人數(shù)是復(fù)數(shù),而且一年級都快要結(jié)束了,大家都已經(jīng)彼此熟悉找到各自的小伙伴了,自然早就有了自