已經(jīng)被轉(zhuǎn)發(fā)999+,不少家長(zhǎng)都在贊揚(yáng)她。
這樣的輿論下,如果明天安安拒絕輔導(dǎo),肯定會(huì)被貼上“高傲自私”標(biāo)簽。
那又怎樣,我只要安安沒(méi)事!
我告訴主任我絕不會(huì)同意這種無(wú)理要求。
晚上我獨(dú)自在辦公室加班,正巧聽(tīng)見(jiàn)隔壁空教室里傳來(lái)張媛媽媽的說(shuō)話聲。
聽(tīng)她的口吻,似乎非常激動(dòng)。
“我的錢全部投進(jìn)去了,為什么還不行?”
“明天就是最后的機(jī)會(huì)了,必須奪走她的天賦,媛媛才能成為天才!”
那頭傳來(lái)機(jī)械的聲音:“目標(biāo)的精神力很強(qiáng),單純思維同步率只有百分之十三,成功率太低?!?/p>
張媛媽媽怒吼:“那我不管,明天必須成功!”
“那就只能用b計(jì)劃了,拿到她最愛(ài)的東西,在她精神最集中的時(shí)候,完成交換!”
聽(tīng)到這里,我渾身冰涼,這個(gè)臨時(shí)工竟然還有后手。
也就是說(shuō),上一世她可能就是用這種方法,竊取了安安的一切。
這個(gè)世界怎么會(huì)有如此邪惡的東西。
第二天,我?guī)е舶瞾?lái)到電視臺(tái)的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
一路上我坐立不安,總覺(jué)得會(huì)有狀況出現(xiàn)。
我向節(jié)目組申請(qǐng),希望安安能有獨(dú)立的休息室。
請(qǐng)求被拒了,我只能陪安安在公共化妝區(qū)等待。