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聽到我故意nongchu的聲響,他抬tou看我,指了指旁邊的空位。
ru座。
我把幾本教科書掏chu來放在桌上。拿了一本翻開。
“這什么?”
“數(shù)學?!蔽液喍灾?。想不到我楊欣桃也有一天可以教別人數(shù)學。
“你書的封pi呢?”
“掉了?!?/p>
說來也怪,我也不知dao是怎么回事,從小到大,我的新課本總是翻不了幾天,就破破爛爛的,封pi不是和書頁脫離就是臟不拉磯的,書頁打卷兒,而且是學一頁翻一頁卷一頁,上新課我基本不用看頁碼,看書頁卷到哪兒隨手照著印zi一翻十拿九準。
“開始講,仿佛對他來說,翻開什么就是什么,他拿的住,很從容。有時我tiao了幾個知識dian,他很快提chu疑問,又補上去。
就像我說的,翻開什么就是什么,他真拿的住。
太輕松了,跟他講話真的太輕松,我花二十幾分鐘當了一回半吊zi老師,幸好這學生腦力過人,領(lǐng)悟力不在我之xia。
我把數(shù)學課本往旁邊一拍:“完工!”
然后我又拿語文翻了翻,試探著說:“語文,應(yīng)該沒什么好講的,要不你抄一抄我的筆記得了?!?/p>
我也不是偷懶,語文是真沒什么好教的,我一般語文課的時候都在想上節(jié)課的數(shù)學題。數(shù)學課wu理課的時候又在zuo科學作業(yè)。
陳圭也沒反駁,把我還算新的語文課本接了過去。擺在一邊。
見他還攤著數(shù)學的課本兒,我想了想,試探著問dao:“你還有什么不懂的嗎?”
他抬tou說,頓了一小會剛要說話,我連忙攔住他:“有也別說chu來,我?guī)筒涣四??!?/p>
他咧了xia嘴,一副要笑不笑的樣zi,無語了。
直覺告訴我陳圭要是有問題,那么這個問題非同一般,萬一把我也帶跑偏了就完了。但為人師表,我覺得這樣的結(jié)尾有dian不敬業(yè),于是又咳了一聲:“老師領(lǐng)j門,修行靠自shen。”
陳圭沒什么語氣地說:“如果你自己不是門外漢的話,這句話基本成立?!?/p>
我不guan他的不滿:“接xia去的時間自由發(fā)揮。”又掏chu引以為傲的錯題本來給他看,“你看看,這是我以前的錯題?!?/p>
陳圭接過去,xia意識就gan嘆了xia說,這么多。
我diandiantou,頗為嚴肅dao:“人在同一件事上犯兩次錯誤是愚蠢的,我這樣zuo,就是為了時刻提醒自己,同樣的坑,不能掉j去兩次?!?/p>
這話我拿來教育陳圭的時候頗為帶