“這個這企業(yè)文化到底是啥東西?”
父親這句帶著明顯的請教、甚至主動示弱的話,像一把細(xì)長的小鑰匙,“咔”一聲,捅開了張和心里那扇銹死很久的門。
成了!張和心里有數(shù),這股東風(fēng)算是徹底刮起來了。得抓緊給剛冒出的這點小火星,加點真正能指向未來的新東西。
接下來幾天,張和演得那叫一個賣力。他沒跟爸嘚啵那些干巴巴、聽著就腦殼疼的理論。
他走的是條更巧妙的道兒——變著法兒地“讓爸講故事”。一吃完晚飯,他就湊過去挨著張之平坐下,非磨著爸讀那本《工商管理》雜志上的文章。
等爸磕磕巴巴讀到要緊的詞兒時,張和立刻抓住機會,眨巴著好奇的大眼睛,用十足的小孩兒腔調(diào)問:
“爸,書上說‘股權(quán)激勵’是啥?是把公司的餡餅切給大家吃嗎?”
“還有這個‘扁平化管理’?是不是要把公司地皮壓得像操場那么平?。俊?/p>
被兒子這么一問,張之平就得硬著頭皮去查字典、去琢磨,怎么才能把這詞兒給兒子說明白。
而就在這個當(dāng)口,張和就像是“順便”想起來似的,用一個接一個聽來的小故事當(dāng)引子,把后世那些真金白銀煉出來的企業(yè)文化和管理法子,化整為零,掰碎了揉開,用最平常的大白話,一點點、一點點地,滲透進(jìn)張之平的腦子里。
他會講海爾如何通過“砸冰箱”來樹立質(zhì)量意識。
也會講微軟如何用“人人都擁有獨立辦公室”來激發(fā)員工的創(chuàng)造力。
這些來自另一個時空的,鮮活的,充滿了傳奇色彩的商業(yè)故事,讓張之平聽得如癡如醉。
他那顆屬于工人的,樸素的大腦,正在被這些全新的,充滿了智慧的理念,迅速地填充,和重塑。
與此同時,張和也用同樣的方式,在“啟發(fā)”著那位技術(shù)天才,陳璐。
他知道,對陳璐這種級別的技術(shù)大神,你不能直接給她下命令,你只能引導(dǎo)她,讓她自己產(chǎn)生“靈感”。
他會“偶然”地,在陳璐休息的時候,在電腦上打開一些國外的,經(jīng)過他精心篩選和翻譯的技術(shù)論壇網(wǎng)站。
然后,他會指著上面一些,關(guān)于最基礎(chǔ)的p2p技術(shù)和即時通訊(i)概念的拓?fù)鋱D,一臉好奇地湊過去問。
“陳璐姐姐,這些小人連線是什么意思呀?”
“他們之間畫了這么多線,是在互相傳紙條嗎?這樣傳紙條,會不會很慢,還會被別人偷看呀?”
這種“孩子氣”的,充滿了童真的提問,在旁人聽來,可能只會付之一笑。
但在陳璐這種技術(shù)人員的耳中,卻像是一道道驚雷!
對?。?/p>
傳紙條,不就是通信嗎?
如何讓“傳紙條”變得更快,更安全,更穩(wěn)定?
這不就是網(wǎng)絡(luò)即時通訊技術(shù),最核心,最本質(zhì)的問題嗎?!
張和這些看似無心,實則招招致命的提問,像一顆顆飽含著未來科技信息的種子,被精準(zhǔn)地,植入了陳璐這位技術(shù)天才那片肥沃的腦海里。
她開始在開發(fā)網(wǎng)吧管理系統(tǒng)之余,瘋狂地,癡迷地,研究起了這個全新的,充滿了無限可能的技術(shù)領(lǐng)域。