孩子們的世界,就是如此的簡(jiǎn)單,如此的現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)消息,很快,便通過本地媒體的報(bào)道——《本地企業(yè)家慷慨捐資助學(xué),五十萬(wàn)重金興建“星火圖書館”》,傳到了趙宏遠(yuǎn)的耳朵里。
他看著報(bào)紙上,張之平那張淳樸的笑臉。
眉頭,深深地皺了起來。
一個(gè)剛剛靠炒股發(fā)了筆橫財(cái)?shù)南聧徆と?,一個(gè)把錢看得比命還重的普通市民。
竟然有魄力,有眼光,拿出五十萬(wàn)的巨款,來捐資助學(xué)?
這不合常理!
這絕對(duì)不符合一個(gè)“暴發(fā)戶”應(yīng)有的行為邏輯!
趙宏遠(yuǎn)對(duì)“張之平”這個(gè)人的懷疑,第一次,從一個(gè)被周立新和李景程利用的“棋子”,提升到了一個(gè)藏得很深的,可怕的對(duì)手的層面!
“去查!”
他在辦公室里,對(duì)著自己的心腹,下達(dá)了新的命令。
“給我加大力度!我要知道這個(gè)張之平,他所有的背景,所有的人際關(guān)系!”
“我要知道,他到底是誰(shuí)的人!”
學(xué)校為了表彰張家的義舉,也為了宣傳這件大好事,決定在下周一,舉辦一個(gè)極其隆重的捐贈(zèng)儀式。
并向張和,發(fā)出了邀請(qǐng),希望他能作為全校的學(xué)生代表,上臺(tái)發(fā)言。
這個(gè)消息,讓張和,面臨了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
他該如何,在全校上千名師生的面前,發(fā)表一番,既符合他八歲孩子的身份,又不會(huì)顯得過于弱智,還能恰到好處地,傳遞出他想傳遞的信息的講話?
如何發(fā)表一番既符合他八歲孩子身份,又不會(huì)過于暴露的講話?
這個(gè)全新的挑戰(zhàn),并沒有讓張和感到困擾。