他低頭收拾著桌面,看不清他的表情,仿佛在思索著什么。
片刻后,他繼續(xù)整理桌上的物品,將散落的詩稿一一疊好,放進(jìn)書包里。
教室里的喧鬧聲似乎與他隔了一層無形的屏障,他的思緒飄得很遠(yuǎn),卻又像是被某種力量拉回了原點(diǎn)。
假期結(jié)束后,學(xué)校里的彩帶還纏在梧桐樹枝上,被秋風(fēng)一吹,像串彩色的風(fēng)鈴。
林溪背著書包往教室走,帆布鞋踩過滿地碎金似的落葉,發(fā)出沙沙的聲響。
“叮鈴鈴——”預(yù)備鈴像只受驚的麻雀,猛地劃破教室的寧靜。
朱老師抱著厚厚的試卷走進(jìn)來,鏡片后的眼睛像探照燈,掃得全班大氣不敢出。
他把試卷往講臺(tái)上一摔,粉筆灰騰起的瞬間,林溪的手心突然冒出冷汗,這次物理測驗(yàn),她肯定考砸了。
果然,試卷發(fā)下來時(shí),鮮紅的“58”分像道閃電劈在她眼前。
選擇題錯(cuò)了一大半,最后的大題更是空白一片,連公式都寫錯(cuò)了。
林溪把臉埋進(jìn)臂彎,耳朵卻豎得高高的,聽著朱老師點(diǎn)名批評(píng):“林溪!58分!全班倒數(shù)第二!上課到底在干什么?”林溪一副欲哭無淚的表情,內(nèi)心已經(jīng)開始崩潰了。
她物理一直都不好,沒想到21世紀(jì)的物理噩夢(mèng)竟然在90年代延續(xù)了。
“林溪,你來說說這道題的受力分析!”朱老師的教鞭敲在黑板上,發(fā)出“啪”的巨響。
林溪慢吞吞地站起來,盯著黑板上復(fù)雜的示意圖,腦子一片空白,像被橡皮擦過的草稿紙。
“怎么?不會(huì)?”朱老師的語氣更嚴(yán)厲了,“上課不聽講,天天就知道搞些沒用的!”林溪內(nèi)心狂嚎:她不是沒聽講,是真的聽不懂啊。
那些摩擦力、加速度像一群調(diào)皮的小精靈,在她腦子里亂撞,就是不肯排好隊(duì)。
就在已經(jīng)準(zhǔn)備好被朱老師罰的時(shí)候,突然有個(gè)小紙團(tuán)砸在她腳邊。
是從陸澤言那邊扔過來的。
林溪心頭一亮,好影帝,夠義氣!趁朱老師轉(zhuǎn)身寫板書的空檔,林溪飛快地彎腰撿起紙團(tuán),攥在手心里。
紙團(tuán)被體溫焐得溫?zé)幔归_一看,是陸澤言蒼勁的字跡,上面畫著清晰的受力分析圖,關(guān)鍵步驟旁邊還標(biāo)著小小的箭頭,寫著“先算重力分解”。
像突然開了竅,林溪看著那些熟悉的字跡,腦子豁然開朗。
她深吸一口氣,按照紙條上的提示,磕磕巴巴地說出了解題步驟。
朱老師的臉色緩和了些,揮揮手讓她坐下,卻還是沒忘了叮囑:“下次再考成這樣,叫你家長來!”坐下時(shí),林溪的后背已經(jīng)被冷汗浸濕了。
她偷偷往陸澤言那邊看,他正低頭假裝演算,耳根卻紅得像熟透的櫻桃。
陽光透過窗戶落在他發(fā)頂,鍍了層金邊,像幅被歲月溫柔過的畫。
放學(xué)鈴響時(shí),林溪抱著試卷,磨磨蹭蹭地走到陸澤言座位旁。