畢業(yè)班的事情那么多,她也沒(méi)什么精力去批改試卷了。
可孟詩(shī)蕊的爸爸是學(xué)校董事,校長(zhǎng)還是她干爹。
這么一提議,她也不得不考慮孟詩(shī)蕊的建議。
“額,孟詩(shī)蕊同學(xué)的建議挺好,那這兩節(jié)課就做這套卷子吧?!?/p>
班主任開(kāi)口,“就不拉場(chǎng)地了,大家把數(shù)學(xué)書(shū)都放在地上,同桌之間的桌子拉開(kāi)一個(gè)手臂的距離,誰(shuí)都不許抄襲!好好做自己的卷子,打鈴之后就收卷子!”
同學(xué)聞言都跟打了霜的茄子似的,蔫了吧唧的。
教室里全是窸窸窣窣放數(shù)學(xué)書(shū)的聲音。
等卷子傳到唐雨手上后,還剩下一張,是傳給后邊的轉(zhuǎn)校生的。
唐雨往后傳過(guò)去,不經(jīng)意間抬頭,后邊的轉(zhuǎn)校生靠在椅子上,正好整以暇的盯著她看。
四目相對(duì),她快速收回眼神。
心想他應(yīng)該是認(rèn)出她來(lái)了。
把試卷放他桌子上,就迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始埋頭寫(xiě)卷子。
窗外蟬鳴陣陣,窗戶縫隙鉆進(jìn)來(lái)一股股的熱風(fēng)。
教室里安靜的只有筆尖和紙面碰觸的聲音。
班主任轉(zhuǎn)了一圈,然后走到轉(zhuǎn)校生的身邊,彎下腰輕聲說(shuō)道,“邊煬,你剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可能還不適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)氛圍,這套卷子可以先不做,等適應(yīng)兩天再跟上大家的節(jié)奏。”
邊煬靠在椅背上,略微挑眉,“那就謝謝老師體諒了?!?/p>
說(shuō)完伸出修長(zhǎng)的指,把卷子平展開(kāi),就趴在上面睡覺(jué)。
班主任看著他的后腦勺,嘴角抽搐了下。
看樣子又是個(gè)關(guān)系戶,準(zhǔn)會(huì)拉低班里的成績(jī)。
算了,畢竟人是第一天來(lái)又是校長(zhǎng)塞進(jìn)來(lái)的,她全當(dāng)班里沒(méi)這個(gè)人吧。
班主任直起身,繼續(xù)巡查。
而坐在正中央的孟詩(shī)蕊嘴里咬著簽字筆,余光始終留意著右后方角落。
唐雨低頭寫(xiě)卷子,那個(gè)叫邊煬的趴在桌子上睡覺(jué)。
從始至終都沒(méi)什么交流。