整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束,美國(guó)總統(tǒng)奧馬爾最先離開(kāi)觀眾席,沒(méi)有跟任何人打招呼。
而程曉羽和蘇虞兮從水上舞臺(tái)回到岸邊的時(shí)候,被演出完畢的全體上戲師生抓住,蘇虞兮他們不敢碰,程曉羽則被眾人抬了起來(lái),拋向天空。
雖然彩排進(jìn)行過(guò)了多次,但是每一次排練他們都覺(jué)得熱血沸騰,而這一次,這種燃燒的激情全部貫徹到了音樂(lè)里面,給世界人民奉獻(xiàn)上了一幕精彩的演出,能夠參與這場(chǎng)演出使他們終生的榮耀。
吳凡完全沒(méi)有想到自己能夠夢(mèng)想成真,晚會(huì)之后,華夏主席華京親切接見(jiàn)了全體上戲演員,并在世博文化中心展館前和所有人合了影,在張路陽(yáng)的帶領(lǐng)下,程曉羽還和主席單獨(dú)握手并合了影,主席鼓勵(lì)了程曉羽幾句,并叫他繼續(xù)努力,創(chuàng)作出更多更好的作品帶給華夏人民。
最終“g20晚會(huì)”的收視率也超越了春晚,創(chuàng)造了華夏歷史節(jié)唯美,中間一個(gè)四個(gè)小節(jié)讓人熱血沸騰,最后的兩個(gè)章節(jié)發(fā)人深?。 ?/p>
“沒(méi)人注意央視幾次把鏡頭給了奧馬爾嗎?那表情真是相當(dāng)無(wú)辜??!我發(fā)現(xiàn)央視真是腹黑,哈哈哈!”
“配樂(lè)實(shí)在驚訝到我了,程老師真是什么類型的音樂(lè)都玩得轉(zhuǎn)啊!《戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)》中的圣詠真是叼炸天??!搭配著沖鋒鏡頭,讓我看的汗毛都豎了起來(lái),雖然覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)很可怕,但是為了祖國(guó),我也愿意沖鋒陷陣!”
“《戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)》所有小節(jié)實(shí)在超燃,我都已經(jīng)幻想著自己手持ak47,橫掃千軍了?!?/p>
“聽(tīng)完這個(gè)曲子,我已經(jīng)一口氣把暑假作業(yè)做完了!實(shí)在是太燃了!”
“媽媽問(wèn)我是不是磕了藥,我認(rèn)真的對(duì)她說(shuō):程老師的音樂(lè),不抖腿也能帶你上天!”
“我是坐公交車上,經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的大屏幕時(shí)看到的,當(dāng)時(shí)公交車都停了下來(lái),整車人都在看,當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得手提韁繩在稍有寒意的風(fēng)里四望,城堡外的雨剛停,云彩很快就散開(kāi),云后的滿月映照著荒蠻而泥濘的大地和剛剛沖上來(lái)的敵人。瞬間覺(jué)得雖千萬(wàn)人,吾一人足矣。然后背后傳來(lái):哎!前邊你t下不下,不下把門(mén)閃開(kāi),老子要出去殺敵了”
“最后的蘇虞兮展開(kāi)黑色翅膀的那一下,我真是頭皮發(fā)麻?。『诎档拿利?、殘酷的壯觀、音樂(lè)搭配著baozha,真他么的baozha就是藝術(shù)啊!”
“這首歌曲使用了五種語(yǔ)言,日語(yǔ)、英文、德語(yǔ)、中文、拉丁語(yǔ),為程導(dǎo)演強(qiáng)悍的語(yǔ)言能力贊一個(gè)?!?/p>
“有些句子由幾種語(yǔ)言組成,大家不要被語(yǔ)言限制,能自己感受音樂(lè),猜測(cè)破碎的歌詞目的也是如此,給人開(kāi)放自由的想象,所以請(qǐng)不用太過(guò)糾結(jié)歌詞,好好聽(tīng)歌吧!只是一首反戰(zhàn)歌曲如此之燃,合適嗎?”
“有誰(shuí)看出來(lái),在后面那個(gè)穿著黑色t恤,打架子鼓的就是程老師?沒(méi)看的趕緊去看,帥炸天!”
“有人說(shuō)最后一首歌叫做《核爆神曲》,求程老師解惑!”
第二天世界各大媒體也是大篇幅的報(bào)道這次震撼人心的晚會(huì)。
《尚海日?qǐng)?bào)》頭版頭條:“昨夜g20晚會(huì)上演華夏時(shí)刻,最美尚海震撼世界!”
《環(huán)球時(shí)報(bào)》頭版頭條:“盛大輝煌的g20晚會(huì),不僅僅美哭了世界,更震撼了世界!”
《華夏日?qǐng)?bào)》頭版頭條:“驚艷世界的尚海,震撼世界的華夏!”