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解決問題,一個(gè)用拳tou說話,學(xué)習(xí)成績更是兩個(gè)極端。所以,桑曉可以說是在桑夏光環(huán)的陰影xia長大的,一直到這些年才覺得揚(yáng)眉吐氣。
桑夏沒反駁,林雅如卻有些贊同:“其實(shí)我也覺得上學(xué)沒什么用。重dian大學(xué)畢業(yè)又怎么樣,還不是照樣給一個(gè)初中學(xué)歷的老板打工?”
“對(duì),學(xué)霸畢業(yè)后都跑去給學(xué)渣打工了,哈哈?!焙路逑肫鹁W(wǎng)上liu傳的笑話,笑得樂不可支。他指了指柏小桐:“這不就是現(xiàn)成的例zi嗎?我哥大學(xué)的時(shí)候可沒少掛科,但你們現(xiàn)在看看,他們班那些年年拿優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的,誰能賺的比他多?”
這話說到最后,好像是把桑夏跟柏小桐擺到了天平的兩端一樣,越聽越不是味。柏小桐趕緊撇清:“你們不能拿個(gè)例來zuo對(duì)比??倀i來說,還是學(xué)得越多走得越遠(yuǎn)。不學(xué)習(xí)的人dg多能當(dāng)個(gè)暴發(fā)hu然后坐吃山空,只有不斷學(xué)習(xí)j步才能繼續(xù)發(fā)展。老婆,你說對(duì)不對(duì)?”
還問她對(duì)不對(duì)?桑夏一直沒吭聲,其實(shí)不是贊同這些人的鬼話,而是想看看他們還能說chu多少歪門邪說來。當(dāng)著她一個(gè)老師的面說學(xué)習(xí)沒用,這讓學(xué)生家長知dao不是打她臉嗎?
“我一向認(rèn)為呢,學(xué)習(xí)也是要看天賦的。有的人,天生不是學(xué)習(xí)的料,拼了命也沒用,比如桑曉?!钡谝粋€(gè)要懟始作俑者。“讓桑曉讀書簡直跟要了他的命一樣,再怎么努力也比不上人家,那就不要勉qiang,發(fā)揮一xia別的優(yōu)dian也tg好。”
所以別說學(xué)習(xí)沒用,是你學(xué)不會(huì)放棄了而已。
“選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)的人呢,要么是把學(xué)習(xí)當(dāng)zuo唯一的chu路,要么只是在不斷的充實(shí)自己。你們說學(xué)習(xí)有用嗎?肯定是有的。懂得越多可以讓我們的yan界和思考都升到更gao的層次,了解更多實(shí)現(xiàn)更多。”
井底之蛙跟翱翔在天空的小鳥談?wù)撎斓?,n本是沒法溝通的。
當(dāng)然,她說這么隱晦,郝峰壓n沒聽懂,卻也知dao不能繼續(xù)挑戰(zhàn)了。他機(jī)靈的趕緊把話題引向了安全的方向:“說起上學(xué),嫂zi你想不想知dao我哥在大學(xué)是什么樣zi?”
還能是什么樣,一副純良無害小白兔的樣zi唄。桑夏這么認(rèn)為。
結(jié)果卻讓她意外了:“我哥上大學(xué)那會(huì),可是風(fēng)云人wu哦。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校辦了一個(gè)創(chuàng)業(yè)大賽,他一xia拿了個(gè)冠軍,一夜成名。我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校論壇上還有他的粉絲后援會(huì),那會(huì)qg書也收到了不少吧?”
柏小桐想阻止已經(jīng)來不及了,他怕桑夏多想,趕緊保證:“什么qg書,我一封都沒看,全扔了?!?/p>
“對(duì),這個(gè)我可以證明?!焙路迮闹纙i大笑?!叭思沂誵g書都拿來炫耀,他倒好,跟收到炸彈一樣。我當(dāng)時(shí)還納悶?zāi)?,我哥不?huì)是不喜huan女人吧?后來我明白了,他那是在為你守shen如玉呢。”
“等等!”林雅如突然打斷:“你是說柏小桐上大學(xué)那會(huì)就喜huan桑夏了?”
不是說相親認(rèn)識(shí)的嗎?不是說之前雖然是校友但沒見過嗎?
她還不知dao當(dāng)年桑夏英雄救i的故事,當(dāng)然這件事郝峰也不知dao。他知dao的是另一個(gè)版本:“對(duì)呀,我還是見證人呢。就參加創(chuàng)業(yè)大賽的時(shí)候,學(xué)校給了每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)一千塊錢的創(chuàng)業(yè)基金,看誰在一個(gè)月以后賺的最多。我跟著我哥去批發(fā)了很多女生喜huan的小東西,拿去各個(gè)gao校擺攤。有一回就去你們學(xué)校了。”
事qg經(jīng)過就是,桑夏