“阿離?!?/p>
“嗯。”晏離應(yīng)了一聲。
“不知你很喜歡我,我也很喜歡你,你知道嗎?我也想一輩子將你捆在自已身旁,困在這兒,困在我們的家中?!便鍧缮焓郑樕献?,用手描摹著他的輪廓。
一雙大手握住了他的手,放到唇邊,親了一口,像是打上什么標(biāo)記。
“我知道的,哥哥,我們有自已的家,永遠(yuǎn)也分不開(kāi)?!弊焐线@么說(shuō)著,手上的動(dòng)作更緊了些,攬住他的腰身,親昵而又曖昧。
沐澤一只手騰出來(lái),撐著坐了起來(lái),然后在黑暗中看著他的臉,親了下去,這次親吻只是蜻蜓點(diǎn)水般,一觸即離,卻讓晏離感到無(wú)比地心動(dòng)。
“好困了,我們睡覺(jué)吧?!便鍧纱蛄藗€(gè)哈欠,在他懷里尋了個(gè)舒服的位置,然后睡了過(guò)去。
晏離一只手?jǐn)堉?,遲遲沒(méi)睡過(guò)去,看著他睡顏,在他額頭上又留下了一個(gè)印子。
“哥哥,我好幸運(yùn)?!彼馈?/p>
他的幸福遲來(lái),卻無(wú)可比擬,值得等待。
矛盾1(然溫)
四方之境太平,楊隨在神界大考過(guò)后,被邀請(qǐng)到神界學(xué)堂當(dāng)劍術(shù)老師,許多出身比較好的大家族一般是看不上神界學(xué)堂的,但這一次幾個(gè)神官都被拉來(lái)當(dāng)老師了,如今的神界學(xué)堂非常受歡迎。
非常受歡迎的便是溫若余,他長(zhǎng)得好看,人溫柔,有任何問(wèn)題都會(huì)耐心解答,很多學(xué)生都喜歡找他,不論是答疑解惑,還是聊天。
溫若余在學(xué)堂教的是符篆,教他們繪制簡(jiǎn)單的符篆,這門課,在各大家族中的子弟大都有所涉獵,繪制符篆也很簡(jiǎn)單。
但溫若余怎么說(shuō)也并不是專業(yè)的繪制符篆的老師,為此他還努力畫(huà)了好久符篆,書(shū)房里好多畫(huà)廢了的黃紙。
沐然每次進(jìn)來(lái)都會(huì)打擾他,溫若余又不忍拒絕他,也不想兇他,每次都停下筆來(lái)搭理他,符篆必須一次性畫(huà)完,并且要專心致志,所以有很多只畫(huà)到一半的符篆。
每當(dāng)他要上課的前一天晚上,溫若余都會(huì)嚴(yán)令禁止沐然打擾他,就算被惹急了,也只是會(huì)生悶氣不說(shuō)話,沐然還覺(jué)得他很可愛(ài),只需要一個(gè)親親就可以哄好。
自從被學(xué)生留下好多次后,沐然便每日都來(lái)等溫若余下學(xué),一到下學(xué)時(shí)間,沐然就會(huì)站在教室門口,里邊的學(xué)生大氣也不敢喘一個(gè),只好目送著溫若余離開(kāi)。
這天溫若余沒(méi)有課,便在書(shū)房準(zhǔn)備第二日要教學(xué)的東西。
沐然則是百無(wú)聊賴地待在他旁邊,手上拿著一根毛筆,隨意畫(huà)畫(huà)著。
“你說(shuō)好了今天要陪我去玩的,你現(xiàn)在心里根本就沒(méi)有我。”沐然抬眸看了他一眼。
溫若余手上畫(huà)完一個(gè)符篆,然后注入靈力,變成了漫天飛花,灑落在兩人面前。
“還早呢,不是說(shuō)過(guò)了午后再出發(fā)嗎?”溫若余安慰著他。
“可是我現(xiàn)在就想去了?!便迦黄财沧?。
溫若余嘆了口氣,“這么早,茶樓還沒(méi)有開(kāi)門的?!?/p>
“現(xiàn)在出門我們可以直接去吃午飯了,然后我們可以去逛桂園街,靈狐坊也行。”沐然心里有一萬(wàn)種游玩計(jì)劃。
就知道他會(huì)這樣,溫若余只好狠心地堵住他的嘴。
“吃點(diǎn)點(diǎn)心,我再畫(huà)兩張便跟你出去?!?/p>
沐然顯然不相信,但還是老老實(shí)實(shí)吃下了他塞來(lái)的點(diǎn)心。
不過(guò)溫若余算是說(shuō)到做到,畫(huà)了兩張之后,便停筆了,然后起身,剛剛?cè)鱿聛?lái)的花瓣已經(jīng)消散了。