“符合年齡但已經畢業(yè)的學生,可以自由選擇繼續(xù)工作或者重返學校。1-5歲托兒所,6-8歲用新教材,9-11歲以上入學以掃盲班的課程為主,12歲以上跟著現有成人教學走…”
大體框架出來,內容細節(jié)有待填充,但學校人員可以陸續(xù)籌建。
消息也通過報紙告知大眾。
趙梅看到直到上初中才給提基礎工資,頓時失望不已,她家小花聰明伶俐,掃盲班學的又好又快,不出意外月底就能拿到及格,基礎工資每日10銅呢,結果新規(guī)出來嘎一下就只能拿5個銅板,而且一直持續(xù)到12歲才有提升的可能。
趙小花得知這個結果,又大哭一場,旁邊的小草歪著腦袋,看姐姐哭,自己也跟著哭。
趙梅一個哄兩哄都哄不過來。
同宿舍睡午覺的舍友不耐煩地轉了個身,嘀咕道:“這規(guī)矩改的好,孩子全送學校去,吵死了!”
趙梅見狀也煩了,一手拽著一個把孩子拎出宿舍。
來到林峽谷后,一家人被迫分開只能住宿舍,她帶著兩個閨女和婆婆住女生宿舍,兩個大人照顧兩個小孩,還算忙得過來,但后面她做主讓閨女改姓領營養(yǎng)套餐后,婆婆的態(tài)度就冷淡了下來,后來得知養(yǎng)老院收55歲以上的老人,收拾包袱搬了過去,畢竟養(yǎng)老院的住宿條件會寬裕一點。
趙梅一人帶著兩個孩子,養(yǎng)過孩子的都知道,孩子思維活躍,天馬行空,跑跑跳跳,有時候說不了一點理,就比如現在,哭個不停。
剛開始舍友還會包容,畢竟都是女人知道帶孩子不容易,但包容是有限的,現在誰生活容易了,每天忙著工作學習,回到宿舍還要忍受孩子的魔影貫耳,太造孽了!
一來二去,趙梅自己都不好意思,她看著蹲在腳邊哇哇哭的兩個孩子,深吸口氣,然后沒忍住上手給了她們屁股兩巴掌。
“等學校建起來我立馬給你們送去!”
趙小花被打了,鼻子吹出一個泡泡,不敢哭,根本不敢哭。
甚至還伸手捂著妹妹的嘴巴。
兩個小孩子可憐兮兮,鼻頭紅紅的,眼淚汪汪地望著你,趙梅再多的氣也笑了,蹲下將兩個女兒摟在懷里,悄悄紅了眼眶,喃喃自語:“怎么回事,以前在外面明明很乖的,都不用我操心…”
這么說吧,現在吃飯都敢挑食了!
雖然趙小花哭得傷心,撕心裂肺再也不會愛了,但第一天去上小學后就愛上了學校,然后嚷嚷著要去學校的宿舍。
因為學校里有她能踩得動的小火車和挖掘機,不用再和大人搶啦,還有各種各樣好玩的積木,以及活動課老師教的一些好玩的游戲,比如跳房子,老鷹抓小雞。
趙小花玩的不亦樂乎,把什么心心念念的工資都拋之腦后。
趙小草因為年紀不到六歲,被卡去托兒所了,姐妹倆慘遭分離。