“對不起,您所撥打的電話暫時無法接通,將在‘滴——’聲后開啟語音信箱?!?/p>
何奧伸手掛斷了電話。
這是他打的第五個電話了,女兒的電話依舊打不通。
他找了根繩索,將短劍別在了大衣里面,然后拉開了房門。
他一邊向外走著,一邊打通了學(xué)校輔導(dǎo)員的電話。
“您好,請問你是?”
有些陌生的女聲從電話里傳來。
“你好,請問是愛麗莎女士嗎?我是愛妮的父親,”何奧語速很快,“請問學(xué)校今天有額外的課外活動嗎?愛妮今天好像沒有回家?!?/p>
“今天學(xué)校沒有課外活動哦,我們六點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時放學(xué)了,也沒有學(xué)生留校?!?/p>
電話那邊的輔導(dǎo)員快速說道,“或許你可以聯(lián)系愛妮的朋友看看,現(xiàn)在這個年紀(jì)的孩子正是叛逆愛玩的時候,在家里可以多和她溝通?!?/p>
“好的,謝謝,打擾了?!?/p>
何奧掛斷了電話。
他翻了一下電話通訊錄,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何女兒的高中朋友的電話。
佩特已經(jīng)很長時間沒有和女兒仔細(xì)交流過了,在妻子去世之后,他就一直沉迷工作,很少和女兒交流,失業(yè)之后又害怕女兒擔(dān)心,時間多了,交流反而更少了。
以至于何奧腦海里關(guān)于女兒的社交和生活幾乎一無所知,愛妮也基本上不會帶朋友回家,或者她帶朋友回家的時候佩特根本不在家。
而且在妻子去世之后,女兒也很少和佩特說過話了,兩人同處一個屋檐下,卻很少交流。
總之,在佩特的記憶里,對女兒的印象還停留在小學(xué)剛升中學(xué)的時候,那時候妻子的疾病還沒有爆發(fā),他的收入也不低,家庭還算幸福。
何奧想了想,在下樓的路上給女兒的幾個玩得好初中同學(xué)打了個電話。
得到的回復(fù)基本都是不知道。
她們大多在初中畢業(yè),進(jìn)入高中以后就與愛妮減少了聯(lián)系,只有一個住在愛妮學(xué)校附近的女孩表示,好像之前晚上的時候在學(xué)校附近看見過愛妮,還好心的告訴了何奧大概的地點(diǎn)。
晚上···
在佩特的記憶里,他每天晚上回來的時候,女兒都關(guān)著門睡覺了。
何奧揉了揉眉心,打車前往了學(xué)校附近,那個女孩告訴他的地點(diǎn)。
在路上,他再次聯(lián)系上了夏娃、
目的地是一個小型的商業(yè)街,街道上人來人往,到處都是拿著傳單或者穿著玩偶服招呼客人的少年少女。
何奧走了一圈,并沒有發(fā)現(xiàn)女兒的蹤跡。
不過他沒有停止持續(xù)呼叫女兒的電話。
終于,在他完全走完商業(yè)街的時候,這個電話被接通了。
“喂,”電話那頭傳來一個有些青春稚嫩的女聲,“爸?你怎么給我打電話了?!?/p>
“你在哪兒?怎么沒回家?”
何奧壓低聲音,有些沙啞的問道。