黑巖小說(shuō)

第61章 日常任務(wù)（第1頁(yè)）

“不過(guò)這次找到的助手應(yīng)該沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)煉金術(shù)！但身體卻是非常強(qiáng)壯！”

“不會(huì)煉金術(shù)？那怎么能當(dāng)我的助手？”艾琳反問(wèn)道。

“殿下，選修過(guò)煉金術(shù)的都是一些二、三年級(jí)的學(xué)員……他們知道您這煉金室的情況……”瑋瑋頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道。

“只有這一年級(jí)的新學(xué)員，才會(huì)報(bào)名咱們這個(gè)煉金室助手任務(wù)，不過(guò)請(qǐng)公主放心，我已經(jīng)讓學(xué)務(wù)部的老師查了，報(bào)名之人今年輔修的學(xué)科就是這煉金術(shù)，我讓學(xué)校抓緊時(shí)間，多排幾節(jié)課程，最多一周，就能讓他達(dá)到煉金室助手的水平，反正你這助手的工作也不復(fù)雜，我都看過(guò)好多次了！”

“不復(fù)雜？要不你來(lái)試試！”艾琳眼神掃過(guò)瑋瑋。

“算了！不逗你了?！卑辗畔率种袝?，看向桌上的宵夜。

“你說(shuō)這是無(wú)盡之海的深海章魚？”

“……”

……

入學(xué)第一天順利度過(guò)，沐辰也正式開啟了魔法學(xué)院里的生活。

上午的課程是初級(jí)土系魔法和一些理論課程，對(duì)于沐辰而言沒(méi)有太多的收獲，學(xué)校的一些理論甚至比起庫(kù)恩的研究都有所不如，但作為一年級(jí)新生，沐辰也只能乖乖的待在教室里面無(wú)聊的打發(fā)時(shí)間。

而下午的課程是煉金術(shù)基礎(chǔ)。

作為中土大陸人類世界的重要技能，煉金術(shù)的發(fā)展已歷經(jīng)上千年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)上百代人的積累，發(fā)展出了一套屬于自己的實(shí)踐理論，但在沐辰看來(lái)更多的是一種基于經(jīng)驗(yàn)積累和反復(fù)試驗(yàn)而得到的一種技術(shù)。

基礎(chǔ)的煉金術(shù)整體分為三個(gè)步驟，即辨物、解物、構(gòu)物三個(gè)板塊。

其中最初級(jí)的便是辨物階段，需要運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)與各種魔法道具去辨別不同的煉金材料，然后按照不同的比例進(jìn)行調(diào)配，這也是煉金試驗(yàn)中的最初始階段。

然后進(jìn)入煉金的第二步，解物階段，即通過(guò)不同屬性的魔法陣進(jìn)行搭配，將煉金材料置入，然后運(yùn)用不同的魔法元素作為能量，將材料進(jìn)行分解，提煉出實(shí)際所需的部分，剔除無(wú)用的部分，這個(gè)步驟對(duì)于專注度的要求尤為重要。

而煉金的最后一步便是構(gòu)物階段，將不同的物質(zhì)重新組織排列，組成具備全新特質(zhì)的材料，從而完成整個(gè)過(guò)程。

當(dāng)然，這只是基礎(chǔ)的煉金術(shù)，據(jù)說(shuō)修煉到深處，還有煉物和創(chuàng)物兩個(gè)境界，分別代表著專家級(jí)煉金術(shù)和大師級(jí)煉金術(shù)，不過(guò)就算強(qiáng)如云中城魔法學(xué)院，也沒(méi)有能夠達(dá)到專家級(jí)煉金術(shù)的導(dǎo)師，這也一直算得上院長(zhǎng)艾德里得的一塊心病。

煉金課之后，沐辰也不停留，直接開啟打工人模式。

必須盡快積攢積分。

三點(diǎn)十分，沐辰到達(dá)魔法實(shí)驗(yàn)室。

這里的任務(wù)便是昨天剛剛接到的日常任務(wù)----魔法實(shí)驗(yàn)室招募學(xué)員。

任務(wù)內(nèi)容便是每天下午3點(diǎn)-6點(diǎn)，到魔法實(shí)驗(yàn)室找到在職的老師，按照要求，朝著指定的道具，施展魔法神箭，以達(dá)到測(cè)試的效果。

根據(jù)要求，每使出兩次魔法神箭，沐辰便能獲取一個(gè)學(xué)分，按照沐辰目前八倍身體素質(zhì)的系統(tǒng)加持，最多可以釋放16次魔法神箭。

不過(guò)按照庫(kù)恩老師的判斷，如果沐辰表現(xiàn)出過(guò)強(qiáng)的天賦，不但會(huì)受到來(lái)自學(xué)院的過(guò)多關(guān)注，對(duì)于自身的安全也是有百害而無(wú)一益，畢竟一位天才魔法師的出現(xiàn)，未來(lái)可能打破帝國(guó)內(nèi)各方勢(shì)力的平衡，如果無(wú)法拉攏這位魔法天才，那么扼殺在搖籃之中也許是最好的選擇。