興民銀行(一)她其實(shí)厭惡這一切,但……
早上,霍婷以及興民銀行辦公室的全體員工又花了足足三個(gè)小時(shí)參加他們銀行里的“綜合素質(zhì)培訓(xùn)課程”。
這“綜合素質(zhì)培訓(xùn)課程”中心思想其實(shí)就是如何好好伺候行長(zhǎng)。
霍婷其實(shí)能看出來(lái),其他人都十分不屑。
hr部門(mén)的老總說(shuō)“如果路上碰到行長(zhǎng),要退到一邊躬身30度并看著地面問(wèn)行長(zhǎng)好”時(shí),霍婷聽(tīng)見(jiàn)她后面一個(gè)女生小聲地說(shuō):“路那么寬,至于嘛!”
hr說(shuō)“如果行長(zhǎng)來(lái)問(wèn)事情,要站起來(lái)回答問(wèn)題”時(shí),那個(gè)女生又小聲吐槽:“那我肯定要開(kāi)電腦指給他呀!那些文件用腦子哪能記住呀?難道我站在那兒、彎著腰、撅著屁-股,指給行長(zhǎng)嗎?”
hr說(shuō)“在電梯里碰到行長(zhǎng),要主動(dòng)詢問(wèn)行長(zhǎng)去哪一層并給行長(zhǎng)按好樓層”時(shí),那個(gè)女生又出了聲:“動(dòng)動(dòng)手指就可以的事,至于嗎——”
可霍婷還挺認(rèn)真的。她甚至還記了不少筆記。
“綜合素質(zhì)培訓(xùn)課程”的最后,hr部門(mén)的老總問(wèn):“誰(shuí)還有什么問(wèn)題嗎?”
下面當(dāng)然一片死寂。
這種“伺候行長(zhǎng)”的破課,能有什么問(wèn)題?
時(shí)間過(guò)了好一會(huì)兒,霍婷表情認(rèn)真、動(dòng)作規(guī)矩地舉了下手,對(duì)方立即點(diǎn)了霍婷:“你來(lái)?!?/p>
霍婷輕輕地站起來(lái),依然姿態(tài)板正、語(yǔ)氣謙恭:“我有一個(gè)問(wèn)題。就是,如果行長(zhǎng)來(lái)問(wèn)問(wèn)題,但我可能要過(guò)一會(huì)兒才能明確給出答案,那這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該要怎么做呢?謝謝。”
其實(shí)很簡(jiǎn)單,hr認(rèn)真地聽(tīng)了問(wèn)題,回答:“哦這個(gè)情況——”
她回答完,霍婷旁邊坐著的公關(guān)負(fù)責(zé)人笑了笑,說(shuō):“你又救場(chǎng)?!?/p>
興民銀行的總行辦公室,分文秘部、公關(guān)部、行政部、檔案部等多個(gè)部門(mén),霍婷前幾個(gè)月升了總行辦公室的副總,主管文秘,手底下有6個(gè)人,與公關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)系不錯(cuò)。
“還好啦?!被翩眯π?,表情永遠(yuǎn)溫溫柔柔、人畜無(wú)害,“那咱們不能讓人家hr冷場(chǎng)子嘛。”
“也對(duì)?!睂?duì)方笑,“所以下次也靠你了?!?/p>
出了教室回辦公室,進(jìn)門(mén)時(shí)霍婷看見(jiàn)沒(méi)參加培訓(xùn)而是留在這里處理一些緊急工作的行政部的三四個(gè)人正小聲地討論什么??匆?jiàn)霍婷回來(lái)了,他們幾人故作輕松地相互間“拜拜”了下,回到座位,但時(shí)不時(shí)看她一眼。
霍婷:“……”
又來(lái)了。
自從自己升了辦公室副總,這種眼光就天天有。"