雖然在國(guó)外,導(dǎo)師和學(xué)生正式戀愛(ài)或是結(jié)婚這種事也不算是常見(jiàn),但不論是社會(huì)還是人際交往間,這樣的感情即使被廣而告之,大多數(shù)人也只會(huì)在驚訝后說(shuō)聲“恭喜”。
可國(guó)內(nèi)自千年前就有“天地師長(zhǎng),尊師如父母”這樣的觀念,即使社會(huì)開(kāi)放到現(xiàn)在,師生戀合法合規(guī),卻還是在道德倫理上有不少的爭(zhēng)議。
不過(guò)大概是鹿蹊接觸網(wǎng)絡(luò)更多,平常也沒(méi)少磕一些師生cp,畢竟這種關(guān)系和仙俠文里的師徒cp一樣,天然就帶著幾分禁忌感,很吸引人。
所以他不由辯駁道:“可是畢業(yè)后,不是就已經(jīng)結(jié)束直接的師生關(guān)系了嗎?又不是初高中那種師生,都大學(xué)研究生了,成年人的愛(ài)情本來(lái)就是自由的啊。”
季空青沒(méi)說(shuō)什么,只是站起身,拿了水杯接了杯水,走去客廳的露臺(tái)上透氣。
鹿蹊總覺(jué)得他還有什么話沒(méi)說(shuō)完,就跟了上去。
專家公寓的位置要比學(xué)生的宿舍樓方便不少,環(huán)境也更好。
他們所在的樓層不高不低,從陽(yáng)臺(tái)眺望,視線正正好掠過(guò)樹(shù)梢,落在此時(shí)學(xué)生離校后顯得寂寞冷靜下來(lái)的教學(xué)樓前。
“愛(ài)情的確是自由的,但社會(huì)不是?!?/p>
“一位導(dǎo)師,只要有了一次沖動(dòng)的越界,不論這一次的結(jié)局美好與否,這個(gè)導(dǎo)師手下出去的學(xué)生,都會(huì)被好事的人狀似無(wú)意地詢問(wèn),揣測(cè),甚至是造謠,貶低?!?/p>
季空青身在這個(gè)圈子,這些年看到的,聽(tīng)到的,知道的太多。
導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,一個(gè)人走得越高,成就越耀眼,他身上的烙印也會(huì)隨之變得萬(wàn)眾矚目。
可這樣的烙印卻并不是如婚姻一般平等的。
一個(gè)導(dǎo)師影響到的可能是數(shù)以千計(jì)從他手下走出去的學(xué)生,牽扯到無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,無(wú)法預(yù)知的重量。
導(dǎo)師犯了錯(cuò),院方或許會(huì)因?yàn)榉N種出于學(xué)院風(fēng)評(píng)、項(xiàng)目利益、實(shí)驗(yàn)室合作影響等諸多考量,選擇幫忙掩蓋,但那只是對(duì)外的。
學(xué)院封鎖不了老師之間、學(xué)生之間、甚至是與學(xué)院有千絲萬(wàn)縷利益輸送關(guān)系的公司之間、小圈子之中的信息傳遞。
或許,某一個(gè)學(xué)生,距離他的夢(mèng)想就差一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣,臨門一腳的選擇,卻很有可能因?yàn)閷?dǎo)師的風(fēng)評(píng)、人際關(guān)系等因素,與機(jī)遇失之交臂。
這個(gè)世界從來(lái)都不是公平的,社會(huì)也從來(lái)都不是自由的。
每個(gè)靈魂都被困在綁縛了不同枷鎖的人際關(guān)系里。
季空青手中的水杯輕抵在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,發(fā)出清脆的響聲。
樹(shù)葉被風(fēng)吹拂,發(fā)出沙沙的響聲。
“我改變不了這個(gè)世界,卻可以決定我自己?!?/p>
“他們躊躇滿志,干干凈凈的來(lái),選擇成為我的學(xué)生?!?/p>
“我希望能為他們披上榮譽(yù),干干凈凈地離開(kāi)?!?/p>
“日后,不論在什么領(lǐng)域中重逢——”