老師的話,讓我感到極大的驚愕,因?yàn)檫@與我、與我們固有的認(rèn)知,完全相反。
人們總是認(rèn)為,只要找到同伴,就不會(huì)再受困于冰冷的孤獨(dú)。因此,從遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的古老年代開始,生命就已學(xué)會(huì)集群而居,與同伴分享篝火的溫暖,從那些關(guān)切的言語(yǔ)和眼神中,獲得一種迥異于孤獨(dú)的安慰。
然而,老師卻告訴我:在這世界上,從沒(méi)有人能擺脫孤獨(dú)。
因?yàn)楣陋?dú)既不是一種可以治愈的疾病,也不是一種可以解決的煩惱,而是我們與生俱來(lái)的宿命。
“生與死會(huì)帶走一切?!?/p>
那時(shí)老師看著窗外的薄雨,輕輕撫摸著我的頭發(fā),告訴我:“生前擁有過(guò)的情感,會(huì)被死亡隔絕在無(wú)法傳達(dá)的地方,那是因?yàn)樗鼈儾粔蛏詈駟??或是因?yàn)楸舜碎g的聯(lián)系不夠緊密嗎?我想并不是這樣吧,只是塵世間的事物,都遵循著既定的規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn),如果違背它們的話,就會(huì)招致可怕的災(zāi)難。所以,在這道巨大的鴻溝兩側(cè),生者與死者的靈魂,都是同等的孤獨(dú)?!?/p>
“當(dāng)你生前是一棵樹,卻無(wú)法違逆光陰的意志,逐漸枯萎老去時(shí),那些曾在枝頭鳴叫過(guò)的飛鳥、曾在樹下停留過(guò)的野獸、或曾為你講述過(guò)關(guān)于樹的故事的人啊,他們都在你老邁的年華中逐漸澹忘,乃至不見了。這便是我們宿命中注定要承受的孤獨(dú),曾因來(lái)到這人世而短暫消失,如今只是失而復(fù)得?!?/p>
“樹猶如此,人何以堪呢,公主殿下?”
人的生死與樹的枯榮,在她的話語(yǔ)中,經(jīng)由同一種孤獨(dú)而聯(lián)系在一起。我為此感到迷茫,喃喃地問(wèn)道:“這么說(shuō),我最后也還是會(huì)變成孤身一人嗎,老師?我的父親、母親,還有你,最后都會(huì)離我而去嗎?”
曾經(jīng)那么渴望著,交到更多的朋友,獲得更多的友誼,這樣,或許就不會(huì)在每一個(gè)寂靜沉默的夜里感到孤獨(dú)了。然而,哪怕是這樣微小的愿望,最終也無(wú)法實(shí)現(xiàn)嗎?
“我想,應(yīng)該是這樣的——沒(méi)有人能永遠(yuǎn)陪在另一個(gè)人的身邊,這是我經(jīng)歷了許多年歲月后唯一明白的道理,尤甚于我從草木或枝葉中尋覓的真實(shí)。”
她毫不猶豫的回答讓我的身體顫抖了一下,我當(dāng)時(shí)究竟是什么樣的心情呢?焦慮或是不安?悲傷或是慌亂?似乎都有一點(diǎn)吧。我相信老師絕對(duì)不會(huì)騙我,因此,才深深地感到絕望。
但是,老師的話還沒(méi)有說(shuō)完。
“不要哭,公主殿下?!崩蠋煹氖?,溫柔地替我拭去了眼角的一滴淚珠,直到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己哭了,落下的眼淚與窗戶玻璃上流淌的雨水一樣透明。它們也在悲傷嗎?是天空在哭泣嗎?是否明白自己離開云中的那一刻,就已成了永遠(yuǎn)孤獨(dú)的流浪者呢?
“雨是離別的季節(jié)。”
老師忽然說(shuō)道,她沒(méi)有看我,而是寧?kù)o地注視著窗外的細(xì)雨,看紫羅蘭花瓣紛紛凋零,葉子被打得滴答作響:“這人間的每一場(chǎng)雨,都會(huì)讓我想起那時(shí)的離別,以及傾述的話語(yǔ)。公主殿下,您知道為什么我們明知宿命是孤獨(dú),卻依然執(zhí)著地追尋著來(lái)自他人的溫暖嗎?”
“因?yàn)橛赀^(guò)之后便會(huì)天晴,而離別之后便是新的邂后。”
“似一棵樹枯萎倒下,從此再也見不到所生長(zhǎng)的大地上一切熟知的景象。可是,她的花朵、果實(shí)與種子卻會(huì)伴隨風(fēng)而飄向遠(yuǎn)方,在那里留下新的痕跡。歲月逐漸流逝時(shí),年輪也隨之覆蓋,遠(yuǎn)方的飛鳥銜來(lái)枝芽,筑起新巢;出穴的幼獸初見世界,嬉戲打鬧;一個(gè)又一個(gè)陌生的人,再次從她的樹蔭下走過(guò)?;蛟S她會(huì)注視這些人的臉孔,嘗試從其中尋找一種宿世傳遞的思念,盡管這是沒(méi)有意義的舉動(dòng),因?yàn)槿魏吻吧挠洃浂疾辉俑缮娼袷赖能壽E,然而新的邂后便會(huì)在其中誕生,并成為消解孤獨(dú)的唯一良藥。”
“樹會(huì)有樹的命運(yùn),人會(huì)有人的命運(yùn),二者是相互平行的兩條線,永不會(huì)有交集的時(shí)刻。然而,樹的來(lái)生或許會(huì)成為人,人的來(lái)生或許也會(huì)成為一棵樹。他們經(jīng)由某種不可思議的規(guī)律,交換了彼此的宿命,都在自己的世界里追尋牽掛與溫暖,對(duì)抗著一種永遠(yuǎn)不可能擺脫的宿命,卻也因此更加感到滿足?!?/p>
“所以,我想請(qǐng)你記住一句話,公主殿下。”
她的聲音,忽然變得遙遠(yuǎn)而又縹緲,像唱著悠久的歌謠,在淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)聲中若隱若現(xiàn)。時(shí)至今日,我再想起老師的臉,會(huì)覺(jué)得有些模湖,可是,那些她教導(dǎo)我的話,不是關(guān)于植物該如何成長(zhǎng)、紫羅蘭是如何開放,而是關(guān)于靈魂應(yīng)該如何在一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行中尋找臨時(shí)的同伴,傳遞短暫的溫暖的道理——
“請(qǐng)不要將自己的情感,只寄托在周圍的人身上,那樣做的話,等到分離的時(shí)刻,會(huì)令你更加痛苦與悲傷?!?/p>
“在人生有限的時(shí)光里,不妨多期待更加遙遠(yuǎn)的風(fēng)景吧,期待在雨過(guò)天晴后的世界里,還有怎樣的邂后正等待著自己?身后已經(jīng)拋下的、或者把你拋下的,不要回頭去看,因?yàn)閺臎](méi)有人規(guī)定過(guò),過(guò)去的記憶,必須影響到后來(lái)的模樣。還記得我說(shuō)過(guò)的話嗎,樹會(huì)有自己的命運(yùn)?!?/p>
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“去吧,公主殿下。”
她的指尖拂過(guò)我的發(fā)絲,像要把我送往一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方:“生命的孕育與死亡、植物的繁榮與枯萎、情感的邂后與分離、靈魂的前生與今世……其實(shí),都是同等的意義。”
“對(duì)您來(lái)說(shuō)?!?/p>
“所謂孤獨(dú),就是一趟永不停歇的旅途啊?!?/p>