黑巖小說(shuō)

第三十五章 這些歷史是真實(shí)的嗎？（第1頁(yè)）

五年級(jí)的紫藤蘿班共有36人，每一個(gè)都是對(duì)知識(shí)充滿了渴望的好孩子。在他們這個(gè)年紀(jì)，本應(yīng)上街或者進(jìn)廠找點(diǎn)活計(jì)，養(yǎng)活自己和家人，但義務(wù)教育給了他們打開(kāi)另一扇門(mén)的鑰匙，這些比籠子里的金絲雀更早經(jīng)歷過(guò)人情冷暖的孩子，也更懂得珍惜自己現(xiàn)在擁有的事物。

五年級(jí)的課程除了基礎(chǔ)的文法、數(shù)學(xué)、地理和歷史外，也有如體育、縫紉、烹調(diào)之類(lèi)的課外教育。在這其中，歷史是主要科目之一，課程所占比重遠(yuǎn)高于數(shù)學(xué)與地理，足以和文法課相提并論。

初始教派的信徒們，似乎對(duì)留存過(guò)去的痕跡情有獨(dú)鐘，任何一位工作人員，哪怕是草坪上修剪植物的園丁，都能滔滔不絕地與你說(shuō)上一段創(chuàng)世紀(jì)以來(lái)的歷史。

走進(jìn)課堂，林格對(duì)一雙雙好奇兼具疑惑的眼眸視若無(wú)睹，給了愛(ài)麗絲一本筆記和一支筆，把這個(gè)大齡熊孩子打發(fā)到了教室最后面，讓她自己玩去，只要不打擾其他人上課就好。

結(jié)果愛(ài)麗絲不負(fù)眾望地讓他失望了，這位金毛女仆雖然是唐突插入課堂的外來(lái)者，但很快憑借著自己的智力優(yōu)勢(shì)，與周?chē)牡妄g熊孩子們打成了一片。以她的座位為中心，小范圍內(nèi)的嘰嘰喳喳連窗外林子里的鳥(niǎo)鳴聲都?jí)毫讼氯ィ指裆踔量吹剿魃狭四歉碧亓ⅹ?dú)行的兔耳耳機(jī)，裝模作樣地扮兔子逗孩子們玩，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。

雖然她富有童心不是什么壞事，但發(fā)揮的場(chǎng)合多少有些不太合適。林格輕輕咳嗽一聲，說(shuō)道：“請(qǐng)安靜下，先生小姐們，該準(zhǔn)備上課了?！?/p>

說(shuō)著，他給了愛(ài)麗絲一個(gè)警告的眼神。

愛(ài)麗絲立刻正襟危坐，裝出一副我是乖寶寶的模樣，圍繞在她周?chē)牡妄g熊孩子們也一哄而散，回到了自己的座位上，總算讓課堂秩序恢復(fù)了正常。

林格拿起課本：“現(xiàn)在，請(qǐng)將你們手中的《王國(guó)古代史》翻到第52頁(yè)，今天，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)大布列塔王國(guó)百年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史?！?/p>

一片翻書(shū)聲。

愛(ài)麗絲沒(méi)有書(shū)，所以只能聽(tīng)著，不過(guò)卻捕捉到了關(guān)鍵詞：百年戰(zhàn)爭(zhēng)？

考慮到大布列塔王國(guó)的原型，那么林格今天要講的應(yīng)該是英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)？法國(guó)的原型又是誰(shuí)？白色城邦共和國(guó)嗎？

她開(kāi)始記筆記，多年不曾動(dòng)筆導(dǎo)致字體猶如狗爬般丑陋，歪歪扭扭的變成了只有愛(ài)麗絲一個(gè)人能看懂的密語(yǔ)，保密程度相當(dāng)之高。

林格的聲音回蕩在教室內(nèi)：“上一節(jié)課我們已經(jīng)講到，公元512年爆發(fā)于布列塔尼亞王國(guó)與索羅亞斯特王國(guó)之間的‘北境戰(zhàn)爭(zhēng)’，又稱(chēng)為‘哲人戰(zhàn)爭(zhēng)’，是百年戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)端。起因是一位在索羅亞斯特王國(guó)宣傳新思想的哲人遭到當(dāng)局迫害，逃至布列塔尼亞王國(guó)避難，給了前者開(kāi)戰(zhàn)的借口。那么，有哪位先生或小姐能夠告訴我，這位成為戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火索的哲人叫什么名字，他所宣傳的又是怎樣的思想呢？這個(gè)問(wèn)題值2分?！?/p>

“老師、我會(huì)！”

很快便有熊孩子舉起手來(lái)，然后在林格的眼神示意下起身回答道：“是馬丁·路德！他是文藝復(fù)興的四先哲之一，倡導(dǎo)因信稱(chēng)義，開(kāi)創(chuàng)了信義神學(xué)派，并、唔，并引導(dǎo)了第一次宗教改革，對(duì)整個(gè)宗教史來(lái)說(shuō)，都有極其深遠(yuǎn)的影響？”

說(shuō)到后面，語(yǔ)氣已不是那么確定，但林格還是點(diǎn)頭，肯定了他的回答：“不錯(cuò)，看得出來(lái)，你確實(shí)有用心復(fù)習(xí)過(guò)，迪斯特先生加2分?！?/p>

熊孩子便很高興地坐下，教室最后面的愛(ài)麗絲嘀咕了一句：“我還以為你叫哈利·波特呢。”

同時(shí)，她在筆記本上寫(xiě)下了熊孩子提到的那位哲人“馬丁·路德”的名字，加上之前的哥倫布、麥哲倫、達(dá)爾文、瓦特、拉曼·塞勒，這已經(jīng)是她第六次聽(tīng)到來(lái)自地球世界的名字了。

文藝復(fù)興四先哲，其他三個(gè)人，該不會(huì)也是地球世界的歷史人物吧？

她一邊思索，一邊分出心神聽(tīng)林格講課。

“在北境戰(zhàn)爭(zhēng)的初期，窮兵黷武的索羅亞斯特王國(guó)占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)閃電般的攻勢(shì)，布列塔尼亞王國(guó)的王室與貴族尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已丟失了邊境的所有領(lǐng)土，六個(gè)月后整個(gè)北境淪陷，落入敵手。文藝復(fù)興雖然給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了各種先進(jìn)的思想與新穎的發(fā)明，但似乎沒(méi)能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的戰(zhàn)力，沒(méi)能幫助國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)。”

“生活在布列塔尼亞王國(guó)的人民，同時(shí)忍受官僚統(tǒng)治的腐朽與野蠻敵軍的侵略，積怨許久，只待火星落下，便迎來(lái)爆發(fā)的時(shí)刻?！?/p>

“公元550年，先哲馬克斯提出了“憲政主義”與“庶民救國(guó)”的理念，號(hào)召人們?yōu)榻⒁粋€(gè)議會(huì)制的君主立憲國(guó)家而革命，得到了眾多底層民眾的支持。外有索羅亞斯特王國(guó)的大軍，內(nèi)有團(tuán)結(jié)了庶民與市民階級(jí)的救國(guó)同盟軍，內(nèi)憂外患之下，布列塔尼亞王國(guó)的政局迅速崩潰，戰(zhàn)局陷入糜爛，十年時(shí)間便丟失了大半國(guó)土。危急時(shí)刻，王室與大部分貴族拋棄王都倫克斯廷，倉(cāng)皇南逃?！?/p>

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愛(ài)麗絲聽(tīng)到這里人都麻了：“馬克斯在英國(guó)領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命，王公貴族拋棄國(guó)土衣冠南渡，我這是活在哪一條世界線上？”

林格并不管她的心理活動(dòng)有多么復(fù)雜，只要剩下的低齡熊孩子還用心聽(tīng)就夠了，這個(gè)大齡熊孩子完全是湊數(shù)而已。

他繼續(xù)講道：“就是在這樣風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻，一位在當(dāng)今時(shí)代研究王國(guó)古代史時(shí)絕對(duì)無(wú)法跳過(guò)的偉大人物，也是無(wú)可爭(zhēng)議的救國(guó)英雄，登上了歷史的舞臺(tái)。有哪位先生小姐知道他是誰(shuí)呢？這個(gè)問(wèn)題值1分?！?/p>