那鐘姓老師卻是笑了笑,接著又說(shuō)道:“學(xué)生嘛,嚇唬嚇唬就可以了。我相信,只要把劉安平叫過(guò)來(lái),稍微嚇唬一下,說(shuō)不定就承認(rèn)了。”
黃建國(guó)被這話(huà)氣的,一巴掌拍在會(huì)議桌上。
“鐘老師,你說(shuō)的什么話(huà)!什么叫嚇唬嚇唬就承認(rèn)了,學(xué)生到學(xué)校來(lái)是讀書(shū)的,不是來(lái)被嚇唬的。真要是出了事,你負(fù)得了這個(gè)責(zé)嘛!”
鐘姓老師嘿嘿一笑,一點(diǎn)也不在意黃建國(guó)的怒意,“黃老師,你身為五班的班主任,你自己的學(xué)生是個(gè)什么樣子的人,不需要我提醒你吧。就你們五班的學(xué)生,打架斗毆都是稀疏平常的事情,作弊想來(lái)也不在話(huà)下的吧。”
“你!?。 ?/p>
黃建國(guó)氣的伸手指著姓鐘的。
對(duì)于姓鐘的話(huà),他確實(shí)無(wú)力反駁。
五班的學(xué)生是什么樣子的,他黃建國(guó)也確實(shí)清楚的很。
也正如姓鐘的老師所說(shuō)的那樣,打架斗毆,還真就是稀疏平常的事情。
鄭愛(ài)國(guó)見(jiàn)兩人吵的有些過(guò)了,眉頭一冷,“都閉嘴!”
一聲閉嘴,兩人歇了火氣。
“都好好想想,這事該怎么解決。我不希望這件事情影響到高考,也不想因?yàn)檫@件事情耽擱名單上報(bào)縣里,更不希望我們一中的名聲受損?,F(xiàn)在大家都在這里,都想想這事該如何完美解決。”
鄭愛(ài)國(guó)再一次的發(fā)話(huà)了。
此時(shí)。
所有人都陷入了沉默。
想要證實(shí)劉安平的成績(jī)是不是作弊得來(lái)的,又不想這件事情擴(kuò)大化,這讓一眾學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們陷入了沉默當(dāng)中。
而此時(shí)。
布告欄那邊,不少學(xué)生坐在那里等著預(yù)考的名單排名。
可久等之下,也沒(méi)見(jiàn)學(xué)校公布預(yù)考成績(jī)的名單。
一些學(xué)生等得心里發(fā)了慌,“不會(huì)是出了事吧?”
“應(yīng)該不會(huì)。有可能還沒(méi)統(tǒng)計(jì)出來(lái)吧,畢竟,一、二、三中三個(gè)學(xué)校一起參加預(yù)考,肯定是要花不少時(shí)間的。今天不公布,明天肯定會(huì)公布的。”
能在布告欄前等消息的學(xué)生,基本都是參加預(yù)考的學(xué)生。
雖說(shuō),高三學(xué)生四百五十人,參加預(yù)考的學(xué)生總計(jì)才三百人。
可就這三百人圍在布告欄前,也著實(shí)把整個(gè)布告欄附近給圍得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
一個(gè)小時(shí)后。
在一眾學(xué)生等的焦急時(shí)。
學(xué)校終于是有了動(dòng)靜。
幾個(gè)老師,拿著寫(xiě)了好名字的紅紙走到了布告欄處。
頓時(shí)。