畢竟。
上次模擬考試的成績(jī)已經(jīng)擺在了眼前,他真擔(dān)心劉安平參加了預(yù)考,成績(jī)一公布,自己都沒(méi)臉在一中待下去了。
一中八個(gè)班的學(xué)生,就屬五班的成績(jī)最差。
畢竟,他帶的這班級(jí),普遍都是關(guān)系戶(hù)。
就算不是關(guān)系戶(hù),也都如劉安平這樣的,成績(jī)屬于墊底的存在。
一天后。
各班參加預(yù)考的人數(shù)與名額基本已經(jīng)確定。
當(dāng)黃建國(guó)把自己五班參加預(yù)考的十個(gè)名額報(bào)上去后,鄭校長(zhǎng)看了看后,直接把黃建國(guó)叫到了辦公室。
校長(zhǎng)的辦公室里,坐著其他幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
“黃老師,這是你五班參加預(yù)考的名單?”
黃建國(guó)一到校長(zhǎng)的辦公室,鄭校長(zhǎng)有些不敢相信的問(wèn)道。
黃建國(guó)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是的校長(zhǎng),這是我們五班參加預(yù)考的名單,請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng),有什么問(wèn)題嗎?”
“黃老師,你再好好看看上次模擬考試的成績(jī),然后再重新擬一份名單上來(lái)吧?!?/p>
一旁的教務(wù)主任把上次模擬考試的成績(jī)排名遞給黃建國(guó)。
黃建國(guó)接過(guò)后,心里已然是知道了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的意思。
思量后,黃建國(guó)擠出一道笑容解釋道:“幾位領(lǐng)導(dǎo),這名單上的人,都是主動(dòng)報(bào)名的,所以我本著報(bào)名自由的方式,才向?qū)W校遞交這份名單的?!?/p>
鄭校長(zhǎng)眉頭皺了皺。
教務(wù)主任見(jiàn)鄭校長(zhǎng)眉頭皺了起來(lái),立馬知道校長(zhǎng)的心思。
“黃老師,雖說(shuō)報(bào)名自由,但這名單上的那個(gè)叫劉安平的學(xué)生,成績(jī)?nèi)绱酥?,可也不能太自由了吧。要不,黃老師,你再好好考慮考慮。畢竟,預(yù)考的成績(jī),是要全縣公布的?!?/p>
鄭校長(zhǎng)很滿(mǎn)意教務(wù)主任說(shuō)的話(huà),點(diǎn)頭說(shuō)道:“袁主任說(shuō)的不錯(cuò)。此次預(yù)考的成績(jī)是要全縣公布的。這丟人,可也不能把我們一中名聲給丟到全縣人民當(dāng)中去吧。黃老師,你再好好選一選,選一個(gè)成績(jī)稍稍理想一點(diǎn)的?!?/p>
黃建國(guó)心里幽幽的嘆了一口氣。
他何嘗不想。
可他勸了劉安平兩次了,他實(shí)在是沒(méi)有辦法,這才在名單上寫(xiě)了上劉安平的名字。
而如今,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都這么說(shuō)了,他實(shí)在不知道該如何選擇了。
猶豫再三之下。
黃建國(guó)還是低下了頭。
“好的領(lǐng)導(dǎo),我再去勸一勸劉安平同學(xué)?!?/p>