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第110章 科教興國（第2頁）

母后的經(jīng)義、史詩極好，舅舅雖然不能考秀才，但是雜學(xué)極其出色，怪不得馬家祖上是北宋仁宗時(shí)期的進(jìn)士。

只可惜馬家祖上的馬默老太公不是嘉佑二年的‘千年龍虎榜’一員，不過那也是官至工部侍郎、追贈(zèng)太保。

“一一得一、一二得二”

小院里熱鬧起來了，這也是朗朗的讀書聲。

朱元璋站在院外，小聲說道，“還是小弟厲害，這幾個(gè)小崽子都不敢不用心學(xué)。”

“大本堂的先生們不敢責(zé)罰弟弟們，舅舅是真打！”朱標(biāo)就笑著說道，“昨天老三還去我那抱怨，我罰他抄書?！?/p>

馬秀英立刻不高興了，“他還敢去抱怨？”

朱元璋也生氣了，“罰輕了！讓他們好好讀書不用心，還敢去埋怨，沒大沒小的混賬！”

朱元璋雖然極度的護(hù)犢子，但是對(duì)于子女的教育也是非?？粗?，朱標(biāo)從很小就開始接受系統(tǒng)的教育，其他的皇子皇女自然也是如此。

至于大本堂的那些臣子不敢責(zé)罰朱樉等人很正常，但是馬尋這個(gè)親舅舅責(zé)罰了也是應(yīng)該的。

朱樉跑去告狀，下場(chǎng)肯定是要挨混合雙打了。

仔細(xì)聽了一下，朱元璋帶著老婆孩子進(jìn)屋，“小弟，你這教的是什么啊？”

“乘法口訣?！瘪R尋就笑著說道，“以后學(xué)會(huì)了這些玩意兒，我再教教乘法，以后不要說百千了，就算是萬、萬萬，一張紙、幾行字也能算清?！?/p>

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科教興國

朱元璋有些懷疑了，“在我們面前可別瞎吹牛，幾百幾千就罷了，幾萬、萬萬，那怎么算？”

“怎么不好算？”馬尋立刻去了一張紙，抓起毛筆說道，“姐夫，你隨意給些數(shù)字，你看我算不算的清！”

想了想，馬尋說道，“也別弄什么雞兔同籠了，那樣的題太簡單?！?/p>

朱元璋頓時(shí)樂了起來，“你現(xiàn)在膽子倒是大了，雞兔同籠怎么就簡單了？”

“姐夫，這樣的題現(xiàn)在很多人解著玩?！瘪R尋在紙上一邊寫一邊說道，“只是我叫這一元一次方程，以后會(huì)有二元一次方程等，孩子們用不上?！?/p>

不要說朱元璋感興趣了，馬秀英也非常感興趣，因?yàn)楝F(xiàn)在雞兔同籠很多時(shí)候都是假設(shè)法。

做一次除法和一次減法，馬上能求出兔子數(shù)，多簡單。

只是這樣的做法也有限制，那就是‘2’和‘4’是雙數(shù)，而且是成倍，要是用了其他數(shù)字就不好用了。

馬尋幾乎是眨眼的功夫?qū)懗龃鸢福敖惴?，這是我解題的法子，看著是不是更簡單？”

朱元璋尷尬的抓了抓頭，隨即看向馬秀英。

馬秀英看著那些阿拉伯?dāng)?shù)字，看著小數(shù)等，也為難的看向朱標(biāo)。