青年略顯遲疑地做出這個判斷時,出于尊敬,哪怕很是好奇,都沒把視線移過去細(xì)看。
他只是心里微微訝然地想著。
何不為還會作畫嗎?
怎么好像完全沒有聽說過。
“我聽說你已經(jīng)被選上去無海小世界了?!焙尾粸榈穆曇袈牪怀銮榫w。
“承蒙各位師長厚愛,弟子僥幸得到了這個機(jī)會?!鼻嗄甑幕貞?yīng)很是謙卑。
“你進(jìn)到無海小世界的時候,我需要你幫我找一個人?!焙尾粸榈念^依舊沒抬,邊跟他搭話,邊認(rèn)真繼續(xù)著畫。
青年愣了下,“無海小世界里的人嗎?”
“嗯?!?/p>
也是這個時候,何不為終于停筆,抬頭看他了。
青年也更怔住了,他才發(fā)現(xiàn),何不為此刻的眼神很不一樣,哪怕試圖表現(xiàn)得再平靜,他都能清楚地感應(yīng)到,那眼底深處正有著什么濃郁情緒在翻涌。
“找到他后,一定要想辦法保護(hù)好他,照顧好他,絕不要讓他受到絲毫委屈。”何不為的聲音一字字的。
青年是反應(yīng)了會兒后,才在何不為的注視下,重重一點頭應(yīng)下的。
下一秒,他也終于得以看見何不為剛剛親手畫的畫,也就是何不為讓他去找的那個人。
一眼,原本好奇不已的青年,立馬愣怔。
畫中的人栩栩如生,足以展現(xiàn)作畫之人用了多大的心神精力。
但——
畫的卻是一個五官很普通,哪里看都甚是平平無奇的少年。
毫無記憶點,他看完想回憶的時候,發(fā)現(xiàn)自己都有點記不起來。
青年罕見地有些懵住了。
這人到底怎么引起何不為的關(guān)注的?
還——