嚴(yán)厲自然是有嚴(yán)厲的好處。
傳統(tǒng)的師徒傳承多是講究一個(gè)自修自悟,彼此之間的關(guān)系可以說(shuō)是順其自然,并不會(huì)強(qiáng)作什么要求。
通常都是你來(lái)問(wèn)我便做解答,不來(lái)問(wèn)亦不會(huì)主動(dòng)去教,畢竟修行是個(gè)人的事,若是你自己都不上心,他人再如何逼迫也是無(wú)用。
可在從懷瑾看來(lái),自家?guī)熓迮c所有人都不同,不僅強(qiáng)令她通讀典籍,還會(huì)關(guān)注她功法的領(lǐng)悟和法術(shù)的掌握。
根本不用她來(lái)問(wèn),每天還要面對(duì)督促,三天兩頭冷不丁的抽檢,使得她小小年紀(jì)臉就皺成了一團(tuán)苦色,總是擔(dān)心自己不夠努力,掌握的不夠。
別說(shuō)從懷瑾的心思,姜陽(yáng)還擔(dān)心自己做不好呢。
他也是別無(wú)他法,第一次為人師表他生怕把孩子給帶歪了,故而只能照著前世經(jīng)歷依樣畫葫蘆。
不論如何姜陽(yáng)確實(shí)是在她日常生活中上了強(qiáng)度。
玄眸正在蘊(yùn)藏,這八十一日極為關(guān)鍵,姜陽(yáng)哪兒也不打算去了,萬(wàn)一遇到什么意外要提前睜眼就不好了,他索性便待在院落中整日教導(dǎo)起了從懷瑾。
眨眼間,兩個(gè)多月時(shí)間匆匆過(guò)去。
從懷瑾站在月白靈清榆下掐著訣念著咒不停的施展新法術(shù),弄得整個(gè)小院里頭水汽氤氳,到處濕漉漉的。
‘這熊孩子。。。?!?/p>
姜陽(yáng)見(jiàn)了趕緊把她往外打發(fā)了去,小院還是師兄施法建成,雖有真元加固但保不住一會(huì)被她的水法給沖塌了,那可就有的瞧了。
壬水雖柔,但也架不住這樣反復(fù)折騰。
把從懷瑾趕到邊上之后他一揮袖子把水珠卷成一團(tuán)隨手丟到云彩里去了,登時(shí)從懷瑾的法術(shù)成了,天上雨云成型,滴滴答答開(kāi)始落下雨來(lái),叫她歡喜的蹦跳起來(lái)。
“師叔你瞧,你快看吶,我成啦!”
從懷瑾一溜小跑過(guò)來(lái),拽著姜陽(yáng)的衣袖便指向天邊。
這不是一般的雨,而是以法力招來(lái)的靈雨,可灌溉靈物亦可落雨傷敵,盡管范圍還小卻也是極大的進(jìn)步。
姜陽(yáng)被拉著走了兩步,她才幡然醒悟吐了吐舌頭:
“啊,懷瑾忘了師叔你看不見(jiàn)了。。。?!?/p>
姜陽(yáng)輕笑一聲道:
“雖看不見(jiàn)但我感覺(jué)的到,但也別急著驕傲,這《周流祈雨術(shù)》沒(méi)這么簡(jiǎn)單,若不是水氣充沛之地以你目前的修為恐怕十次難成一次?!?/p>