今天14點(diǎn)——20點(diǎn)之間,季禮做了很多事。
其中一條,就是與2015級(jí)輔導(dǎo)員張老師,提前了解過(guò)關(guān)于“舉報(bào)”事項(xiàng)。
圖書館需要一個(gè)違規(guī)學(xué)生,而季禮早就設(shè)計(jì)好,要把所有學(xué)生全部舉報(bào)。
目的就是最快時(shí)間、為紅衣鬼提供最佳附身?xiàng)l件,從而盡快完成圖書館這條支線。
張老師就是季禮在圖書館留下的后手之一。
起初季禮對(duì)紅衣鬼的身份并無(wú)疑慮,但它畢竟是引路人唯一的鬼,難保不會(huì)出現(xiàn)意外,必須要有反制手段。
輔導(dǎo)員有懲戒特權(quán),但它再大也大不過(guò)副院長(zhǎng)。
且季禮對(duì)它的要求,不是不抓人,而是聽(tīng)令抓人,所以不算過(guò)分。
所以張老師在平文斌被附身時(shí)并未硬闖圖書館,而是作為留守。
現(xiàn)在這顆棋子成了救命的關(guān)鍵。
因?yàn)?,紅衣鬼現(xiàn)在占用的是“平文斌”的身份。
……
季禮手中電話還沒(méi)掛斷,他就察覺(jué)到一股惡風(fēng)從背后襲來(lái)。
他的反應(yīng)奇快,用力推了一把身旁的莫蘭,而一頁(yè)白紙正好擦著二人中間的位置飛速刮過(guò)。
那本來(lái)單薄的白紙,此刻卻如刀子一般鋒利和堅(jiān)硬,竟直接插進(jìn)了墻面大半。
季禮猛地轉(zhuǎn)回頭,只見(jiàn)那后方的書架叢中,一本本無(wú)字書籍被風(fēng)吹的盡數(shù)翻開(kāi)。
一頁(yè)頁(yè)白紙?jiān)诔惺懿蛔】耧L(fēng)之下,化作了一片片白色的飛刀,全部朝著三名店員襲來(lái)。
季禮拄著手杖,彎下身躲過(guò)一頁(yè)白紙,在地上滾了一下藏到最近的一個(gè)書架之后。
同時(shí)對(duì)著莫蘭和盧靜婷喊道:
“躲進(jìn)書架之中,去找一本紅皮書!”
就在這句話剛出口后,季禮回頭看向了那些白紙插中的墻壁,墻體忽然泛起了陣陣漣漪。
軟化的墻體開(kāi)始詭異的蠕動(dòng),同時(shí)一個(gè)模糊的人形出現(xiàn)在了墻面之上,還在不停向內(nèi)擠進(jìn)來(lái)。
季禮眼中寒芒一閃,又回頭看了一眼那些正在不斷朝著墻面吹來(lái)的白紙,意識(shí)到了關(guān)鍵。
紅衣鬼的處境,當(dāng)真是尷尬。
它在丟了書的情況下,在圖書館內(nèi)的權(quán)限已經(jīng)被大大削弱。
想要隨心所欲地殺人,就需要借助一個(gè)外來(lái)的身份。
可一旦它的身份轉(zhuǎn)變,又會(huì)被圖書館內(nèi)的原有守則限制。
圖書館中,那被篡改的后三條守則,其中之一極有可能就是對(duì)這只鬼殺人的舉動(dòng),做出一定的約束。