「你的學生任嘉運,離奇失蹤之事。」
聽著這個熟悉的名字,汪婷腦海中浮現(xiàn)了一個不太愛說話的男孩模樣,不由得驚呼道:
「是他?」
看汪婷的反應(yīng),似乎這個任嘉運給汪婷的印象格外深刻。
由于黑桉桉這個生母的不作為和不負責,季禮對于任嘉運只有模糊的了解,此刻正好可以從汪婷處得到更詳細的認知。
「在你眼中,任嘉運是一個怎樣的孩子?」
汪婷的臉上浮現(xiàn)了一絲回憶之色,脫口而出的一個詞就是:孤僻。
「任嘉運在我們班級上就一直獨來獨往,對其他小朋友從來都不交流,就連對我話都很少。
我想這和他的家庭情況有關(guān),除了入園那天我見過他母親一面后,每次家長會什么的都是他家保姆來參與。
我能看出來他家里是蠻富有的,但從小缺失關(guān)懷,這個孩子還挺可憐的?!?/p>
季禮默默地點了點頭,汪婷所說的這些與他們之前猜測的情況幾乎吻合。
但這并不是他想要的,每個班上都會有一兩個性格特殊的孩子,那么任嘉運又到底特殊在哪?
「那么除了性格孤僻之外,他還有什么與眾不同之處嗎?」
汪婷陷入了沉思,當這段路又往前走了一段之后,她才沉聲說道:
「我懷疑他的精神狀態(tài)有些不對勁……」
「精神狀態(tài)?」
季禮眉頭一挑,
這是一個他從未探查到的關(guān)鍵信息,趕忙要求她繼續(xù)說下去。
汪婷深呼吸了一口氣,臉上竟浮現(xiàn)了一種恍然的明悟感。
「我之所以對任嘉運很有印象,不單單是他的性格,還有他時常出現(xiàn)的怪異舉動。
比如他會在上課途中突然大呼小叫,不理眾人沖出幼兒園;
再有就是他總是自言自語,對著空氣對話,像是身邊有一個隱形人一樣;
還有,我曾經(jīng)在他的書包里看到了一塊靈位,和一個泥人……」
聽到這里,季禮暗自皺起了眉,不知為何他忽然想到了一個詞:
「陰陽眼!」
任嘉運的失蹤前后,按照黑桉桉所說,這個孩子自稱見到了一個越來越近的黑影。
現(xiàn)在所想,那個黑影或許就是第三步的那只無解鬼童。