“怎么會(huì)……”
李觀棋的心思被拉回到了那段充滿黑色與離愁的回憶中,在無(wú)盡悲慟中捕捉著那些恐怖的往昔時(shí)刻。
鬼差,曾在酆都任務(wù)前夕登場(chǎng)。
那時(shí)節(jié),經(jīng)綸與紙傘映眼,梵音與鈴聲入耳,鬼差帶著十足的壓迫感震撼現(xiàn)身,曾為他留下深刻印象。
現(xiàn)如今,又一鬼差出現(xiàn)。
二者有著諸多相似,但李觀棋一眼就辨出區(qū)別。
走廊外的那一位,其壓迫感比曾見(jiàn)到的鬼差,要翻了幾倍不止!
陰曹地府中的那一雙,都不曾讓他心魂顫栗,精神昏聵,但眼前這一只,竟然能夠達(dá)到讓他這個(gè)一店之長(zhǎng)都無(wú)暇思考,心生絕望。
有同,有不同。
造成這種差別的原因是什么……
那鬼差行動(dòng)奇慢無(wú)比,在前行時(shí)還時(shí)常左右觀察,干癟的鼻翼略有顫動(dòng),好似是在追尋著什么東西。
李觀棋困在高一四班之中,內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的預(yù)感。
這只鬼,一旦撞見(jiàn),必死無(wú)疑!
現(xiàn)在只能期望,鬼差的目標(biāo)并不是高一四班,否則沒(méi)有罪物的他,被堵住只能逃無(wú)可逃。
他將半張廢紙放進(jìn)兜里,靠在后門上,整個(gè)身子縮在角落里,精神高度集中致使冷汗直流。
這一幕,與幾分鐘前的王大炊,有著高度類似。
李觀棋耳中聽著腳步的倒計(jì)時(shí),眼睛透過(guò)門縫注視著走廊的形勢(shì),火燒眉毛地緊急。
高一四班,是陳萍靈異發(fā)生地,是肖晨、王大炊遇難場(chǎng)所。
鬼差在此時(shí)出現(xiàn)在這層樓,且朝這邊徐徐而來(lái),逼得他不得不這樣猜想——也許它就是要找這間教室。
李觀棋的手已經(jīng)貼在門板之上,只要前門一動(dòng),鬼差先一步邁入,他就立馬破門而出。
在喪失對(duì)抗能力的前提下,他只能賭一賭這種時(shí)間差,可否救自己一命。
“深處的樓道離我有五步之遙,如果沒(méi)有意外,也許我可以在一瞬間沖出它的視野?!?/p>
由于這個(gè)項(xiàng)目中,他聽了太多關(guān)于“眼睛”的情報(bào),自然而然地猜測(cè)鬼差是否也以類似手法殺人。
其實(shí)他的計(jì)劃,太低級(jí)了。
就算是他自己也沒(méi)有太多信息,但卻只能這樣為之。
如果說(shuō)當(dāng)真還有什么指望,那就是鬼差的屬性。
肖晨是這間教室剛剛的死人,他的死是噩耗,但萬(wàn)幸的是他死了,而沒(méi)有放棄游戲逃脫。
鬼差一旦進(jìn)入,只怕會(huì)第一時(shí)間感受到肖晨的死亡,也許會(huì)對(duì)李觀棋稍加放縱。