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            第35章斗智斗勇(第2頁)

            真是應(yīng)了《愛蓮說》中的那句話:只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

            這也是為什么204班明明有宋妤這樣的天花板存在,柳黎等人卻不敢靠近、反而把一顆心系在陳麗珺身上的緣故。

            因?yàn)榕洳簧习ィ?/p>

            大家在面對宋妤時(shí)會無形中生出自行慚愧的卑微感,自覺不是一個國度的人。

            前世李恒也有同樣的心里。

            這也是導(dǎo)致他高中畢業(yè)后有一段時(shí)間不敢過分接觸和追求宋妤的原因所在。

            而拋開宋妤和肖涵這兩bug外,也有相當(dāng)多一部分男生吃麥穗的“天生內(nèi)媚”屬性。隱隱把她譽(yù)為雙姝之后的第三朵金花。

            老實(shí)講,沒認(rèn)識麥穗之前,李恒一想到“內(nèi)媚”就會與成熟和年齡掛鉤。

            但見到麥穗后,才發(fā)現(xiàn),內(nèi)媚不是一個代名詞,而是一種感覺。

            李恒用麥穗成功把班主任反將一軍,效果那是十分哇塞,直接難住了王琦。

            有一說一,如果今天這小子選麥穗同桌,王琦也同樣會喊他談話。

            沒辦法,以他幾十年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看:男生面相生的好,女生天生麗質(zhì),還成績都拔尖,坐一起久了互相吸引的概率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于參差不齊的兩人。

            在這種高考關(guān)鍵節(jié)口,他身為班主任怎么能放松?

            怎么敢放松?

            見李恒油鹽不進(jìn)、死活不認(rèn),王琦也不好過份逼迫他,這就是尖子生的優(yōu)待。

            要是換成其他男生試試,哪怕是成績同樣班上前十的鄒愛明,王琦說把他位置換了就換了,直接下命令,招呼都不帶打一個的。

            又對視良久,王琦用手指頭撇撇煙灰,指著面前的凳子說:

            “坐會,陪老師聊聊?!?/p>

            李恒不知客氣為何物,依言坐下。

            王琦收起高高在上的氣勢,舒口氣,切換成慈眉善目的長輩姿態(tài)問:“據(jù)英語老師講,你以前和陳子矜有談戀愛,是不是?”

            ?。?/p>

            英語老師王潤文嗎?

            你這么豐滿,竟然出賣我?

            虧我還以為你對我有不臣之心呢,真是有負(fù)重望,太令人失望了。

            事情就是這么個事情,但李恒當(dāng)然不能全盤承認(rèn),卻也沒把話說死。

            因?yàn)槔蠋熂热婚_口了,就代表人家心里有一定數(shù)的。

            不要把別個當(dāng)傻子。

            所以,完全否認(rèn)就等于肯定,實(shí)屬下策,使不得。

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