王也拉過(guò)一張凳子,就在旁邊守著,當(dāng)他有不懂的地方,就及時(shí)做出解釋。
如此40多分鐘后,李恒把最后一本文件合攏,抬頭問(wèn):“第二期只差13天就要結(jié)束,第三期準(zhǔn)備什么時(shí)候?”
王也說(shuō):“除了教研組外,會(huì)給老師放假休息1個(gè)月,然后進(jìn)行第三期招生。”
李恒問(wèn):“教研組的教材編纂的怎么樣了?”
王也說(shuō):“經(jīng)過(guò)大半年的努力,如今已經(jīng)基本成型,正在緊鑼密鼓做最后修正。除了雅思等留學(xué)教材外,還有針對(duì)高考的各類教鋪資料和試卷,預(yù)計(jì)4月中旬正式全國(guó)上市?!?/p>
李恒問(wèn):“銷售渠道鋪好了?”
王也說(shuō):“我于去年就派出了10支銷售隊(duì)伍,分東南西北前往全國(guó)各地,旨在聯(lián)系各大城市的書店和高中學(xué)校,目前反饋回來(lái)的訊息還不錯(cuò),我們對(duì)教鋪資料上市很有信心?!?/p>
聽(tīng)聞,李恒專門跑了一趟教研組,花一天時(shí)間對(duì)各類輔導(dǎo)教材進(jìn)行翻閱,期間還根據(jù)前世的豐富經(jīng)驗(yàn)指出了37處需要完善的地方。
聽(tīng)著他的建議,王也和教研組一眾人一邊做筆記,一邊遐思:難怪人家年紀(jì)輕輕就是老板,自己等人只是個(gè)打工的,看來(lái)天賦這等東西真是讓人絕望啊。
呆在教研組,不知不覺(jué)就到了傍晚時(shí)分,下完課的楊應(yīng)文也從清華趕了過(guò)來(lái)。
李恒把最后一處需要修改完善的地方講完,問(wèn)楊應(yīng)文:“老抹布,都這個(gè)點(diǎn)了,你怎么還過(guò)來(lái)?”
在人前,楊應(yīng)文聽(tīng)不得“老抹布”三個(gè)字,瞪大眼睛道:“你是資本家,我主動(dòng)送上門讓你剝削,你還不樂(lè)意?”
李恒嘿嘿一笑,意識(shí)到自己剛才嘴快說(shuō)錯(cuò)了話,登時(shí)把她拉到?jīng)]人的地方,問(wèn):“你沒(méi)回家吧?”
“回家?我哪來(lái)的家?那老東西是死是活跟我有什么關(guān)系?”說(shuō)這話的楊應(yīng)文無(wú)喜無(wú)悲,父親都不愿意喊了,直接一句老東西完事。
李恒想了想講:“你爸脾氣有點(diǎn)暴躁,你不想回去我非常能理解,不過(guò)你媽肯定要受苦的。要不我派人把你媽接京城來(lái)?”
楊應(yīng)文說(shuō):“年前我就有此意,還三番五次跟她老人家說(shuō)過(guò)這事,她死腦筋,不愿意來(lái),那完全是一副生是老東西的人、死是老東西的鬼的架勢(shì),呵!好堅(jiān)定的愛(ài)情,我都快感動(dòng)了。”
李恒:“。…。?!?/p>
楊應(yīng)文橫他一眼,“想笑就笑。別看你現(xiàn)在腸子花,女人多,如果有一天你落難了,估計(jì)也就宋妤、肖涵和陳子衿愿意死守你身邊了?!?/p>
李恒推她胳膊一下,沒(méi)好氣道:“能不能好好講話?你盼著我落難是不是?”
“切!我只是跟你說(shuō)了一個(gè)事實(shí)而已,看你氣急敗壞的?!睏顟?yīng)文一陣晃蕩趔趄,用手抓緊欄桿才堪堪穩(wěn)住身子。
晚餐,李恒自掏腰包請(qǐng)所有教師到附近的大飯店吃了一頓,直到7點(diǎn)多才散。
ps:先更后改