就和網(wǎng)友們沖浪時(shí)常說(shuō)的你被模因污染了一樣,模因病毒會(huì)影響認(rèn)知的信息粒子,讓你對(duì)特定事物的感官變成另一種模樣。
話語(yǔ)、音樂(lè)、視頻這些東西都可以是模因病毒傳播媒介,所以先前學(xué)校里才會(huì)出現(xiàn)那么多睡蕉小猴相關(guān)的事物。
至于芮克為什么知道這些現(xiàn)在才說(shuō)出來(lái)。
【我只是一介過(guò)路導(dǎo)演,怎么敢輕舉妄動(dòng)?要戰(zhàn)勝可怕的反派,還得仰賴各位身份顯貴的主角?!?/p>
隨后芮克為大家指明了校長(zhǎng)室的方向,最后的大決戰(zhàn)似乎即將開始。
等到眾人來(lái)到校長(zhǎng)室內(nèi),此處普利蒙蕉授也已經(jīng)等候多時(shí)的樣子。
【親愛(ài)的同學(xué)們,雖然既沒(méi)有預(yù)約也沒(méi)有敲門,但還是歡迎你們蕉。】
亂破:【不要再胡枝扯葉了,速速找來(lái)——閣下就是御猿·邪忍的邪祟·總長(zhǎng)吧!】
面對(duì)亂破的質(zhì)問(wèn),蕉授選擇的是
【呃旁邊的同學(xué),能幫我翻譯一下嗎?】
這忽然的一下讓人一樂(lè)。
“神金,害我笑了一下”
“蕉授:哎呦我去,還是這模因勁大!”
“說(shuō)起來(lái)咱們能聽懂也是神了”
緊接著丹恒便將睡蕉小猴的事情說(shuō)了出來(lái),讓人感到意外的是,蕉授倒是直接選擇了坦白,而他并不是原始博士。
【這里只有我,一位二等研究猿,來(lái)匹諾康尼完成自己的畢業(yè)課題:基于模因的返祖實(shí)驗(yàn)。】
在得知原始博士沒(méi)來(lái)后,大伙也是都松了一口氣。
隨后亂破問(wèn)起這樣做的目的到底是為了什么。
蕉授:【也罷,庸人難以理解返祖實(shí)驗(yàn)的偉大。在傳道解惑前,先來(lái)個(gè)隨堂測(cè)驗(yàn)吧:同學(xué)們知道香蕉是如何繁殖的嗎?】
一旁靠譜的丹恒老師給出答案,表示為了保證口感,大多數(shù)商品香蕉都是無(wú)性繁殖,沒(méi)有種子也沒(méi)有花粉,只需要相同的根莖培育芽苗。
而蕉授想要說(shuō)的正是這點(diǎn)。
在五個(gè)琥珀紀(jì)前,博識(shí)學(xué)會(huì)培育出一種人類自認(rèn)完美金黃睡蕉,這種香蕉營(yíng)養(yǎng)豐富、味道甜美,很快就占據(jù)了市場(chǎng)。
但在最后,金黃睡蕉還是滅絕了。
【只能人工繁殖的睡蕉沒(méi)有進(jìn)化的可能,相同的基因賦予了它們相同的弱點(diǎn)。當(dāng)一種致命的太空真菌隨著生產(chǎn)線開始傳播這一統(tǒng)治寰宇的物種在短短幾個(gè)月內(nèi)便消亡了?!?/p>
在原始博士看來(lái),人類也是如此。
金黃睡蕉的前身是繁殖力極強(qiáng)的碧綠野蕉,如果沒(méi)有人為干預(yù),它本應(yīng)綻放更多光芒,就像匹諾康尼一樣。