看著畫面中的這一幕,觀眾們也是一樂(lè)。
“這兩小只真的太可愛(ài)了哈哈哈”
“三月:我太難了”
“三月七帶倆娃”
“既然如此,小三月雙手練力量,雙腿練步伐,不就完美解決了?”
“什么魔鬼?”
“別把我們可愛(ài)的小三月練壞了!”
“口瓜!星快來(lái)救我口牙!”
“三月七(無(wú)感情)”
就此,劇情告一段落,而三月七的巡獵形態(tài)轉(zhuǎn)換也出現(xiàn)在角色界面中。
值得一提的是,在巡獵和存護(hù)兩個(gè)形態(tài)切換中,三月七是有一段絲滑無(wú)比的轉(zhuǎn)換動(dòng)畫,也是引得大片彈幕飄過(guò)。
“老師,我家星寶也想要這么絲滑的轉(zhuǎn)命途!”
“三月七可愛(ài)捏”
“光是這個(gè)轉(zhuǎn)換動(dòng)畫我就可以玩一年!好上頭!”
緊接著鏡頭一黑,再次進(jìn)入到劇情時(shí),已經(jīng)是三月七練劍過(guò)了些日子的時(shí)候,其中的細(xì)節(jié)劇情則是留在了大活動(dòng)之中。
只見(jiàn)畫面中出現(xiàn)了一幅三月七練劍時(shí)的立繪,其單手持劍伸直,同時(shí)單腿抬起練習(xí)平衡,汗珠掛在少女滿是認(rèn)真的臉頰之上。
而旁邊則是負(fù)責(zé)觀察的彥卿和拿著根瓊實(shí)鳥(niǎo)串的云璃。
【姬子、楊叔、帕姆:見(jiàn)信如晤。我們?cè)诹_浮一切都好,請(qǐng)各位放心。你們的旅行還順利吧?】
像是寫信時(shí)的旁白,三月七介紹起自己這段時(shí)間的練劍經(jīng)歷。
【我本想拉星下水,她不肯。我又想拉丹恒下水,彥卿師父不肯?!?/p>
此話一出,看得觀眾頓時(shí)一樂(lè)。
“彥卿:我教龍尊,真的假的?”
“哈哈還想拉咱們下水一起練”
“這張立繪也好好看!”
“后面還有云璃看向彥卿的死魚眼hh”
“姬子&瓦爾特:勿念,在打停云復(fù)活賽”
盡管很辛苦,但三月七倒也不會(huì)因此退宿,如今幾周時(shí)間過(guò)去,在兩位師父爭(zhēng)先恐后地教導(dǎo)下,三月七的劍術(shù)已有小成。
【等回到列車以后,我一定要給諸位露一小手,讓你們對(duì)我刮目相看!】
【三月七,翹首期盼回信。】