林在山很理解唐亞軒著急的心情。像她這種在圈子里一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有、完全無(wú)依無(wú)靠的新人,看到一個(gè)出頭的機(jī)會(huì),她肯定想特別努力的去抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。但有時(shí)候,努力過(guò)了頭,就會(huì)對(duì)自己帶來(lái)不必要的傷害了。唐亞軒現(xiàn)在這樣,已經(jīng)不是享受音樂(lè)了,而是被音樂(lè)折磨。
現(xiàn)在讓她改變一下形象,去唱一些兒童歌曲,不要那么在意唱功之類的東西,或許能讓她重新尋回音樂(lè)的快樂(lè)吧。
看看表,馬上就到十一點(diǎn)了。
這時(shí)林在山已經(jīng)寫(xiě)好了《刷牙歌》的詞曲,也做好了編曲配器的設(shè)計(jì),他起身來(lái)到床邊,想叫醒唐亞軒。
卻見(jiàn)唐亞軒打著輕鼾,睡的十分香。
林在山把手又收回來(lái)了,沒(méi)去拍唐亞軒的小肩膀,就讓她再睡一刻鐘吧。
多睡一會(huì)兒,她的嗓子可能會(huì)恢復(fù)的更好。
《刷牙歌》這種兒童歌曲,旋律簡(jiǎn)單,演唱時(shí)也不用加太多的技巧,林在山相信以唐亞軒的能力,半個(gè)小時(shí)就能練好了。
十一點(diǎn)十分。
石峰和段月楠的組合也移師了東海體育館去排練。
剛剛在另一屋給石峰做過(guò)指導(dǎo)的關(guān)雅玲,串場(chǎng)來(lái)到了林在山他們這間創(chuàng)作室。
咚咚。
關(guān)雅玲輕輕的敲了一下門,推門進(jìn)來(lái)了。
就見(jiàn)唐亞軒還在睡著,關(guān)雅玲微微一怔,她之前聽(tīng)說(shuō)唐亞軒的嗓子出問(wèn)題了,但沒(méi)想到唐亞軒還在休息,眼瞅著就快12點(diǎn)了,他們還有時(shí)間排練嗎?
盡量讓高跟皮靴踏地不發(fā)出聲音。關(guān)雅玲悄步走近了林在山。
林在山起身迎關(guān)雅玲。
“唐亞軒的嗓子怎么樣了?”關(guān)雅玲比劃著,用氣聲問(wèn)林在山。
林在山也用氣聲回答:“不知道,讓她再睡幾分鐘吧,等她醒了再看看?!?/p>
“你們的創(chuàng)作都完成了嗎?”
“完成了,給你看看?”
“好。”
關(guān)雅玲就是來(lái)看林在山的創(chuàng)作的。對(duì)于林在山的創(chuàng)作,她沒(méi)什么可指點(diǎn)的。因?yàn)檫@大神比她厲害多了。
林在山和關(guān)雅玲一起坐到了寫(xiě)字臺(tái)前,將譜本交給了關(guān)雅玲看。
關(guān)雅玲先看了林在山的《泡沫》。
沒(méi)看歌詞,光看曲子的設(shè)計(jì),關(guān)雅玲就有點(diǎn)被驚艷了——在她看來(lái),林在山寫(xiě)的這首歌。音區(qū)好飽滿啊,橫跨了兩個(gè)八度,低開(kāi)高走,層次遞進(jìn),先是一個(gè)假的高音區(qū)弱混,之后是真高音的大爆發(fā),這歌光想想,便會(huì)覺(jué)得很過(guò)癮,但要想唱好??梢?jiàn)功力了。
不過(guò)以林在山的實(shí)力,關(guān)雅玲相信他既然寫(xiě)出來(lái)了,就有十足的把握將這首歌發(fā)揮好。
下午的錄影現(xiàn)場(chǎng),可有好戲看了!
這首歌的歌詞關(guān)雅玲就不研究了。光看這曲子,她已然對(duì)這首歌倍感期待。
隨后,關(guān)雅玲又看了林在山給唐亞軒寫(xiě)的《刷牙歌》,著實(shí)一驚。低聲問(wèn):“這是……唐亞軒自己寫(xiě)的?”