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第181章 傳道授業(yè)（第1頁）

林在山?jīng)]有將《芹菜》唱完，只唱了一個循環(huán)就停了，歌曲構(gòu)架很不完整，就大概唱了個意思，以免太過刺激屋里這些人。

“有點芹菜的感覺了吧？”

將鋼琴停下來了，林在山笑著問大家。他還是希望能用自己的能量，給大家多開拓一些音樂的思維。畢竟是同組的戰(zhàn)友，未來四強，他要和這些人組隊去pk其他戰(zhàn)隊。他光自己強沒用，得把隊友都帶起來。

“太強了！林老師，您簡直就是我偶像?。　?/p>

石峰第一個向林在山傾瀉出了毫不掩飾的崇拜之情。

唐亞軒心潮涌動，滿腔也是崇拜之情，邱震海等人也無比拜服這大叔的才華。

就連關(guān)雅玲眼中都藏不住對林在山的崇拜了。這白頭大叔的音樂素養(yǎng)，超出了她的想象！且是遠遠的超出了她的想象！

當天她給林在山第一個轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)的真是太對了！這就是運氣的眷顧?。∫屗e過這樣一個大神級的音樂人，那她們彩蝶的比賽就真成炮灰了！

吳一凡激動的講：“老林，我算是服了，就憑你這實力，抽到越怪的命題你越出彩??！”

羅曉燕點頭表贊同，節(jié)目組列出這些怪命題，一個目的是為了獵觀眾的奇，另外一個目的就是冒險要看看這些唱作人有沒有才華變危為機。這樣的命題，唱作人若能做好，那絕對出彩！

“如果我說這無關(guān)才華，你們可能覺得我太裝樣了。但我真心覺得，大家只要對音樂充滿熱情，回去把這些命題都好好準備準備，多打開思路，多往有故事的方向去想想這些命題，你們一樣能做出不錯的音樂?，F(xiàn)在又沒到讓現(xiàn)場做歌的時候呢，咱們有很多的準備時間，大家千萬不要浪費了這個時間。”

吳一凡贊：“說的好，石峰。震海，你們都聽到林老師講的了?；厝ヒ欢ㄒ煤脺蕚浒。　?/p>

石峰等人都連連點頭稱是，仿佛林在山已經(jīng)搶了關(guān)雅玲的飯碗，成了他們的導(dǎo)師了。

對此，關(guān)雅玲一點不悅都沒有，這大叔的才華實在太震撼她，她管人家叫一聲老師一點都不為過。

電話另一頭的李孝妮，聽著林在山露了鋒芒。竟還如此自謙，再一次感受到了林在山身上的巨大變化。而這鮮活的變化，也讓李孝妮更深刻的認識到了——人在越有才華的階段，就越謙虛。年輕時的林在山，哪里可能這么謙虛?。?/p>

其實她自己也一樣，十年前，孝妮風(fēng)暴橫掃天下之初，她的心氣和性格一樣很傲，尤其在同輩面前。那真是老娘就是天下第一的氣勢！誰都別在我面前裝b！

如今這一路走下來，人氣、勢力、實力、財富都穩(wěn)步提升到了大天后的水準，她身上的銳氣卻變得內(nèi)斂了很多。

在舞臺上。該傲的時候，她的女王范兒比十年前端的可高多了。

但在臺下幕后。在前輩同輩面前，甚至在后輩面前，她已變成了一個很有親和力的人。雖然她和很多圈內(nèi)人都刻意的保持著距離，她并不是一個很好接近的人，但現(xiàn)在已經(jīng)不會有人再覺得她很傲慢了。

這就是時光和閱歷在她身上累積下來的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

林在山這些年和她走的路完全不一樣。但顯然，時光和閱歷在林在山身上也累積下了很寶貴的精神財富。

這種精神財富，在十幾年前的李孝妮眼里，可能不值一提，甚至她會覺得林在山太老氣橫秋了。但在如今的李孝妮看來。這可真是一份無價之寶！太可貴了！

見林在山今天興致很高，羅曉燕抓著機會講：“林老師。今天大家離開后，大家就要短暫的分開一段了。趁著現(xiàn)在大家都還在，你能不能針對這些命題，再幫大家指導(dǎo)指導(dǎo)?。俊?/p>

一見有桿兒，石峰立刻就往上爬：“是啊，林老師，這命題里還有幾個非常變態(tài)的，你幫我們再開拓開拓思維吧？”

林在山一看，好幾個人都開始低頭在命題里找難點了，連忙講：“我?guī)湍銈冮_拓開拓思維沒問題，但不能光我一個人說啊。你們也要踴躍發(fā)言和討論，大家一起研究，這樣才能真正的提高?！?/p>

林在山起身，準備將鋼琴讓給周蕓穎：“周老師，你也練練手來，大家一塊討論，你們也試著發(fā)散思維創(chuàng)作一下?！?/p>

“別別別，還是您坐吧?！敝苁|穎連忙搖手：“我現(xiàn)場創(chuàng)作的能力有限，還是您帶著大家討論吧?！?/p>

林在山又看向了邱震海，邱震海知道林在山的意思，立刻推拒：“我鋼琴彈的不成，您可千萬別看我?！?/p>

石峰積極的去扶上了林在山胳膊，要給林在山扶回鋼琴前：“林老師，您就別謙虛了，還是您帶著我們討論吧?！?/p>

無奈一笑，林在山又半推半拒的坐下了，看了一眼墻上的掛鐘，這時已經(jīng)五點半了。

羅曉燕有眼力，以為林在山看表是餓了。