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觀眾看到唐亞軒抽到的兩個(gè)動(dòng)物,覺(jué)得差別好大??!——蝴蝶很適合唐亞軒這種甜美可愛(ài)的少女來(lái)創(chuàng)作演唱,但鴨子怎么唱???唱嘎嘎嘎嗎?
唐亞軒看到鴨子的命題,第一反應(yīng)就是林在山肯定又要給她做兒童歌曲了,鴨子似乎除了兒童歌曲外,沒(méi)有別的發(fā)揮空間了。
林在山和唐亞軒簽約的時(shí)候就跟她聊過(guò)了,要幫她鋪一條以兒童歌曲為主打的發(fā)展路線,等打出名氣了,她再朝著純流行歌手的方向轉(zhuǎn)型。
唐亞軒對(duì)于這樣的發(fā)展,沒(méi)有任何異議。唱兒童歌曲,似乎是不太入流,但她能走到今天,都是從唱兒童歌曲開(kāi)始的,是那首《刷牙歌》,讓她重新認(rèn)識(shí)了音樂(lè)的世界,也重新拾回了音樂(lè)帶給她的快樂(lè),她現(xiàn)在很愿意唱兒童歌曲。
林在山看到唐亞軒抽的這兩個(gè)命題,默然微笑。
這兩個(gè)命題實(shí)在太簡(jiǎn)單了,他腦子里一個(gè)反應(yīng)出來(lái)的就是小虎隊(duì)的《蝴蝶飛呀》和蘇慧倫的《鴨子》。
蝴蝶的命題,在異世有很多作品都可以搬,他來(lái)到這個(gè)位面后,在錄影棚里錄的第一首歌就是陶吉吉的《蝴蝶》。不過(guò)那樣的歌,唐亞軒肯定唱不了。
而小虎隊(duì)的這首《蝴蝶飛呀》,不管是從追夢(mèng)的內(nèi)容上,還是青春悅動(dòng)的旋律上,都很符合唐亞軒百變少女的形象。她在《唱作人》的舞臺(tái)上唱這首歌,再合適不過(guò)了。
只是,這首《蝴蝶飛呀》是小虎隊(duì)三人的合唱,唐亞軒一個(gè)人要想把這首歌給唱下來(lái),需要在歌曲上稍微做一些調(diào)整。
唐亞軒的氣息不夠長(zhǎng),在樂(lè)句的連接上,她肯定沒(méi)法像小虎隊(duì)唱的那么連貫?zāi)敲纯?,在這點(diǎn)上,林在山要費(fèi)點(diǎn)小心思幫唐亞軒改一改。
至于《鴨子》,林在山給唐亞軒照搬蘇慧倫的版本就可以了。
這首可愛(ài)的《鴨子》比《蝴蝶飛呀》更符合唐亞軒的形象定位。這首歌一出??隙〞?huì)有更多的樂(lè)迷記住唐亞軒,并喜歡上她。
唐亞軒下場(chǎng)后,本場(chǎng)比賽排名第二的阿里巴巴樂(lè)團(tuán)上臺(tái)抽命題。
他們抽到了【鷹】和【變色龍】——這也算是兩個(gè)比較好發(fā)揮的命題了。
林在山作為本場(chǎng)比賽的第三高分,隨后登臺(tái)搖球?!鲸琛?/p>
大家都很關(guān)注林在山的搖球結(jié)果。
林在山?jīng)]做任何遲疑。一上臺(tái)就拍了搖球鍵。
“砰!——砰!”
兩個(gè)小球連續(xù)彈出。
徐紹偉抓起第一個(gè)小球來(lái)比向鏡頭——是【螞蟻】!
這個(gè)命題和林在山強(qiáng)大的舞臺(tái)形象,形成了巨大的反差,現(xiàn)場(chǎng)觀眾看到后一陣唏噓。
樸大成皺了皺眉頭,和副手沈浩然抱怨著:“怎么會(huì)抽到螞蟻的?他要抽到老虎就厲害了。希望另一個(gè)命題是霸氣一點(diǎn)的,給林老師更大的發(fā)揮空間?!?/p>
沈浩然輕哼著笑了笑。沒(méi)接這個(gè)話茬兒。
徐紹偉很快便把林在山的第二個(gè)命題球給拿出來(lái)了,比向鏡頭——竟是【人】!
林在山真的抽到了人的命題!
這個(gè)命題讓林在山自己都小嚇了一跳,冥冥中,這是老天爺讓他搬《高級(jí)動(dòng)物》的節(jié)奏??!
這首歌要是放在這樣的舞臺(tái)上唱,效果會(huì)成什么樣,真不好說(shuō)!要真搬這首歌,他有可能要遭遇到滑鐵盧啊!
“怎么還有‘人’啊?”有些觀眾之前沒(méi)看清動(dòng)物列表,見(jiàn)林在山抽出了‘人’,著實(shí)吃了一驚。
“人也是動(dòng)物啊——高級(jí)動(dòng)物?!迸赃叺挠^眾在解釋著。
關(guān)雅玲看到林在山抽了“人”的命題,暗暗的啐了一句——真倒霉!她之前和林在山討論過(guò)下輪比賽的這些命題。林在山當(dāng)時(shí)就說(shuō)了。人的命題是最難做的。沒(méi)想到運(yùn)氣就這么差,他真把人的命題給抽出來(lái)了!關(guān)雅玲心想這次林在山可要為難了。