不一定。我認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友。也是從小練琴的,且長(zhǎng)時(shí)間的練過鋼琴。但他們手背就沒有特別明顯的凹槽。客觀的講,他們的鋼琴天賦確實(shí)很一般,彈的不如有凹槽的人彈的好。也正是因?yàn)橛羞@樣的人存在,我才更加相信手背凹槽的人彈琴會(huì)更好。當(dāng)然,我這種判斷很片面,沒有科學(xué)依據(jù),也沒有大量的統(tǒng)計(jì)印證過。這純粹是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)談。
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金箍棒心情好好的給崔健又回了貼:
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你說的彈了很久鋼琴手背還沒有凹槽的,是因?yàn)樗麄兊氖痔职??指關(guān)節(jié)掰不過來,如果手指常掰,手背上肯定有凹槽的。一般手指不夠靈活、掰不過來的人,彈琴肯定不行。這要說起來,也算是一種天賦了手指必須能掰的很開,才能彈好琴。
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林在山笑著給金箍棒短回了一帖:【哈哈,仔細(xì)想想也是啊?!?/p>
聊起來后,楊青霞也來了興趣。針對(duì)鋼琴天賦這件事,發(fā)了個(gè)小長(zhǎng)貼,來發(fā)表她的看法:
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上周我有幸聽了一場(chǎng)全球頂尖音樂學(xué)院教授的講座。眾所周知的近期一些超紅的古典鋼琴明星有好幾位都是這個(gè)教授的學(xué)生,他是見過天才的。所以他說的話,是有一定權(quán)威性的。
這位教授結(jié)束后是提問環(huán)節(jié),有一個(gè)14、5歲的小女孩,滿懷期待的走到教授面前,用稚嫩的聲音問教授:“怎樣確定自己是不是在音樂方面有天賦呢?”
這位教授給出的回答是,知道自己在音樂方面有天賦,是4、5歲的時(shí)候就該被發(fā)現(xiàn)的,如果15、6歲才發(fā)現(xiàn)自己有天賦再培養(yǎng)已經(jīng)晚了。
這教授說的話,應(yīng)該是具有一定的代表性了。
天賦這種事是確實(shí)存在的。
我看過林大叔早年的經(jīng)歷。他都是靠自學(xué)成才的,他為什么能紅?這和他身上的音樂天賦是分不開的。
看他現(xiàn)在的作品。更是能感覺到baozha性的天賦。
這就是所謂的天縱奇才吧。
一般來講,音樂天賦是幼童時(shí)就很明顯的一種顯現(xiàn)。即使大器晚成的貝多芬,也在兒時(shí)也有過人的音樂才華并被他的父親發(fā)現(xiàn)。
以我個(gè)人說,嬰兒時(shí)期我媽媽就發(fā)現(xiàn)離開我我就哭,一哭什么都哄不好,但一放音樂我就會(huì)停了,會(huì)跟著音樂閉著眼睛很享受的搖擺(還有現(xiàn)在看了都會(huì)笑出來的照片哈)。
3歲我就經(jīng)常哼唱自己想的旋律了,4歲開始學(xué)琴(古箏),并馬上能即興彈出悅耳的曲子,而且越多人看,我彈的就越好。這么說可能有點(diǎn)臭屁了,但這確實(shí)是我身上的真實(shí)情況。我只是以自己來舉個(gè)栗子,說明天賦的存在。大家要看的不爽,吃了我這個(gè)栗子就好,別罵我,我不是專業(yè)的音樂人,我就是個(gè)喜歡音樂的人。
至于樓主說的問題,前面崔健同學(xué)講了,這是相對(duì)音感和絕對(duì)音感的問題。但其實(shí)吧,基本上所有人心里的旋律比彈出來快的。有天賦的任,對(duì)鋼琴的音高熟悉一下就可以彈出來了,摸索下就可以即興伴奏,不需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。但如果彈不出來,也可能是鋼琴這項(xiàng)樂器不適合。你可以嘗試一下學(xué)別的樂器,沒準(zhǔn)學(xué)吉他,會(huì)比學(xué)鋼琴會(huì)更適合你。人在總的音樂領(lǐng)域是有天賦之差的,在各種樂器上,其實(shí)也是有天賦之差的。摸索到最適合你的樂器,才能找到最正確的學(xué)習(xí)路徑。
反正就我個(gè)人來看,什么才代表有音樂天賦?較好的節(jié)奏感,固定的音準(zhǔn),能輕易的感受到音樂情緒及變化,能夠聽辨出不同的音色差別,可以忘我的投入到音樂中并且感同身受,能聽到音樂中細(xì)微的力度及和聲色彩的變化……大概也就是這些了,但是其實(shí)你只要多學(xué)習(xí)多訓(xùn)練,就算沒有天賦,也能做到至少看起來像是個(gè)有天賦的人。嘿嘿。
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金箍棒最后一句“嘿嘿”,給林在山逗笑了。
看了金箍棒的這個(gè)帖子,林在山對(duì)這個(gè)在海外留學(xué)的留學(xué)生更感興趣了。