“我現(xiàn)在跟你們說一些太深的創(chuàng)作技巧,你們也聽不懂,你們就先聽聽歌,從歌曲中感受一下旋律和情緒的互動。小唐,這首歌你仔細(xì)學(xué)學(xué),我覺得唱這種音域拉的比較開的歌,會讓你更認(rèn)清自己的嗓子到底是哪種類型的?!?/p>
唐亞軒虛心受教,和白鴿一起來到了林在山老的工作臺旁,聽林在山彈琴唱歌
……
下雨天了怎么辦~我好想你~
不敢打給你~我找不到原因~
為什么失眠的聲音~變得好熟悉~
沉默的場景~做你的代替~陪我聽雨滴~
……
林在山起的音很低,沒有在演唱中加入太多的技巧,主要是唱一個感覺和音準(zhǔn),讓唐亞軒來學(xué)習(xí)
……
怎樣的雨~怎樣的夜~
怎樣的我能讓你更想念~
雨要多大~天要多黑~
才能夠有你的體貼~
……
其實~沒有我你分不出那些~差別~
結(jié)局還能多明顯~
別說你會難過~
別說你想改變~
被愛的人不用道歉~
……
他這一口氣唱下來,在副歌gaochao處適度爆發(fā),就像一場滄桑寂寥的雨,下在了兩個女孩的心間,讓她們感觸頗深。這就是她們憋了一下午想要的在雨中寂寞想念的感覺。可讓她們自己寫,她們怎么也寫不出來。難道這就是天才和普通人的差距嗎?還是專業(yè)與非專業(yè)的差距?
林在山一唱完,白鴿立刻就嘆氣了:“老爹,你也太強(qiáng)了吧!你怎么隨便一做,就比我們厲害這么多啊!”
唐亞軒被打擊的也有些氣餒了,她真是太佩服林在山的才華了,同時,對于自己有限的創(chuàng)作能力,也越來越自卑了。
看出了唐亞軒臉上藏著受挫的表情,林在山安慰兩人:“你們現(xiàn)在還剛?cè)腴T,能寫出這樣的旋律,已經(jīng)很不錯了。要讓你們準(zhǔn)備這么多首完整的作品,實在不現(xiàn)實,所以你們也不用太著急了,能寫出多少就寫多少。寫不完,你們背后不是還站著我呢么?!?未完待續(xù)。)"