主辦方是真的狗。
這是全體師生的心聲。
黃影看著大屏幕上被隨機分到兩組的學生,以及比賽規(guī)則,心下氣到罵娘,但臉上依舊維持著平靜。
“這個比賽雖然要攻擊隊友,但你們可以把這個當成平時的對抗訓練,全力以赴,不留遺憾?!?/p>
白曉棠舉手:“教官,我有些沒看懂比賽機制?!?/p>
黃影解釋道:“看到前面那些關卡了嗎?”
眾人看去,操場上按照S型走位,擺放著6個不同類型的大型關卡設施。
“比賽規(guī)則很簡單,參賽學生分為AB組,當A組作為攻擊方時,需要一邊過這些關卡,一邊躲避B組制造的人為障礙。到達B組營地插上代表自己身份的小旗子?!?/p>
黃影又指了下大型關卡旁邊放著的眾多吸水槍,水桶,水氣球等物品,“同時B組作為防守方,需要用這些工具阻礙他們前進,并鏟除A組成員插上的小旗子。A組成員成功插上一個小旗子,積1分,同時那個小旗子屬于哪個學生,個人再單獨積1分。而B組作為防守方,成功阻攔一名A組成員前進,積1分,成功鏟除一個小旗子,同樣個人積1分。但被鏟除旗子的學生個人積分和整組積分都要減1分。
換句話說:這個比賽,既是合作賽,也是個人賽。看你們同組人如何取舍,獲得更多的分數(shù)?!?/p>
黃影沒說的是,這個比賽還潛在考驗了學生的個人道德標準。
……
這次安合中學依舊是12人全上。
為了獲得更多積分,只能在人數(shù)上跟別的學校拼。
但不幸的是,12人被拆成了A組8人,B組4人,單獨四人是姚夢、王昊、莜樂和林遠洋。
三個異能者加準異能者被單獨分到了一邊。
這個隨機,看起來也不那么隨機。
如果認真分析過各學校情況的老師們,還是能看出兩組學生實力比較均衡,但同一所學校的學生全被拆成實力最強的人在一組,余下人在另一組。
這里面也有了學校內(nèi)部對抗的意味。
黃影看出了主辦方的深意,又鼓勵了下參加比賽的學生們。
待比賽即將開始前,才與姬寧一起前往觀眾席。
張校長早早占了三個最中間且視野最好的座位。
就是挨著他們坐的老師有點多,讓他內(nèi)心很不安,生怕這些學校老師偷偷挖他墻腳。
張校長臉皮厚地坐在了三個座位的最中間。
“姬寧和應教官快來,我已經(jīng)給你們占好位置了。還有飲料、零食……”
張校長生怕這兩個“反骨”嫌人多,跑到角落里坐著。